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第3课让我们一起奔腾吧

1．填空。

江河(1949～)，原名于友泽，________诗的代表诗人之一，以《________》等政治抒情诗和________组诗《太阳和它的反光》赢得社会瞩目。出版的诗集有《________》、《太阳和他的反光》等。

【答案】朦胧纪念碑古代神话从这里开始

2．给下列加点的字注音。

召唤()憎恨()栖息()倔强()

耸起()欢跃()诞生()血液()

涨满()颤动()

【答案】zhàozēnɡqījuèsǒnɡyuèdànxuèzhǎnɡchàn

3．下列句子没有错别字的一项是()

A．为了歌唱，玉兰花洁白的心向篮天打开。

B．让我们一块儿走吧，在花瓣匆匆铺就的道路上芬芳地走吧。

C．我知道你善良的愿望，你所原谅的姑娘，你原谅的生活中渐渐迷芒的目光。

D．太阳和星星睡在我们的怀里，闪闪发光，颤动着金壁辉煌的梦。

【解析】A．篮—蓝；C.芒—茫；D.壁—碧。

【答案】B

4．下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是()

A．在企业的激烈竞争中，他屡出新招，颇多权术，真称得上是改革大潮中的“智多星”。

B．我国加入WTO后，与世界贸易组织规则不一致的相关法律法规需要修改或废止，同时还要制定一批新的法律法规。

C．不管是工作中的事情，或是朋友托付的事情，甚至街坊邻里找他办的事情，他总是千方百计尽心尽力地办好。

D．这次我校高三“一模”语文成绩虽然不

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正向：

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反面：

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【答案】纸伞正面：在烈日和暴雨中，总是你给人们最好的关怀。

反面：因为掌握在别人手里，所以注定生活在逆境。

9．请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受。

原作：墙角的花！

你孤芳自赏时，

天地就小了。

仿写：

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【解析】本题考查对语句(诗句)的仿写。首先要把握给出的三个诗句之间的内在联系：在墙角，本身就比较闭塞，再加上自己的孤芳自赏，自然不会有远大的眼光，然后以形象思维的方式表现出这一种思想。

【答案】泥潭中的蛙，当你只欣赏自己的鸣唱时，艺术的天使就离你更远了。

(一)阅读舒婷的《致橡树》，完成后面的题目。

我如果爱你

绝不像攀援的凌霄花，

借你的高枝炫耀自己；

我如果爱你

绝不学痴情的鸟儿，

为绿阴重复单调的歌曲；

也不止像泉源

长年送来清凉的慰藉；

也不止像险峰

增加你的高度，衬托你的威仪。

甚至日光。

甚至春雨。

不，这些都还不够！

我必须是你近旁的一株木棉，

作为树的形象和你站在一起。

根，紧握在地下；

叶，相触在云里。

10．诗人不像“凌霄花”，不学“痴情的鸟儿”，不似“泉流”“险峰”甚至“日光”“春雨”，这些意象表达了作者什么样的思想感情？

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【答案】表达了诗人对旧的观念、旧的伦理的彻底否定的坚决反叛，以及争取女性尊严、独立地位和人格价值的思想感情。

11．从全诗来看，本诗可以分为两部分，可以作为切分点的诗句是：

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【答案】“不，这些都还不够！”

12．试分析诗中所写的橡树、木棉的象征意义。

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