人教部编版--三年级下册第一单元-我和我的同伴-3-我很诚实测试题及答案【精品】.docx

人教部编版(五四制)三年级下册第一单元我和我的同伴3我很诚实测试题及答案

一.选择题(共6题，共12分)

1.同学们在日常交往中，（?）可能引起别人的不开心。

A.出黑板报时，大家共同商量讨论，不独断专行

B.晓彤太瘦，大家都叫他“豆芽菜”

C.当别人有失误的时候，我们要学会用宽容的态度来对待

2.测验时一道难题难住了我，正好可以看到同坐的答案，我应该（??）。

A.就当没看见

B.按照同坐的答案写

C.自己开动脑筋仔细思考

3.背古诗时，我飞快地背好了，同桌还背不下来，我（??）。

A.觉得他笨，忍不住讥笑他

B.洋洋得意，故意在他面前炫

C.看不起他

D.鼓励他，和他一起再背一遍

4.《曾子杀猪》的故事告诉我们要（??）。

A.要实事求是

B.不要撒谎

C.既要诚实，又要守信

5.和自己兴趣、爱好不同的人交朋友，可以（??）。

A.增长更多见识，开阔视野

B.发现别人的长处

C.发现自己的缺点，学会与人合作

D.丰富自己的兴趣和爱好

6.我们不能从下面哪一方面找到自己的特点？（??）

A.镜子中

B.活动中

C.和同学吵架时

二.填空题(共6题，共20分)

1.诚实是中华民族的传统美德，是（???）。

2.我们年龄差不多，在同一所学校，同一个班级学习，又有很多共同的兴趣（?????）。

3.学会和“（???）”的人相处是我们必须具备的本领。

4.我们身边的每个人都是（???），学会和（???）的人相处是我们必须具备的本领。

5.每个人都有丰富的（?????），在个人（?????）的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还会有各种（?????）和（?????）。

6.我们每个人都有不完美的地方，我们可以不断地（???）自己，使自己变得更好。

三.判断题(共6题，共12分)

1.对于身边的人对我们的看法，我们可以辩证地看待。（??）

2.每个人都有自己的优点和不足。（??）

3.游泳时可以私自去深水区，不让家长发现就没事。（??）

4.小彤成绩太差了，我不想和他交朋友。（??）

5.急性子的同学和慢性子的同学是不能做朋友的。（??）

6.多去发现欣赏别人的优点，会有更多的朋友和快乐。（??）

四.简答题(共5题，共32分)

1.没有同学的陪伴，你的生活会怎么样呢？

2.我们应该怎样认识自己呢？

3.结合所学知识和自己的实际情况，说说怎样才能扩大自己的交友范围。

4.请列举一些生活当中，不同同学友好交往的事例。

5.同学们对自己都有一定的认识，都明白自己跟别人不一样的地方，请写出自己的突出的特点。

五.综合题(共1题，共10分)

1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？

心存虚荣心都有可能使人说谎话。

一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。

所以，在生活中我们要怎么做？

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.D

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.做人之本

2.爱好

3.不同

4.不同；不同

5.内心世界；独特；想法；疑问

6.改进

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.简答题

1.答：假如没有同学的陪伴，生活就失去了快乐，一个人很孤单，很多丰富多彩的活动也不能开展。

2.每个人都有不同的特点与爱好，我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己，也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势，树立起自信。

3.多与不同性格的同学交往，与有不同兴趣的同学共同做游戏，多参加班级组织的活动。

4.我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时力气大的同学负责拎水，力气小的同学负责拖地。不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的同学交朋友后，我学会了安静的倾听。这让我更受大家欢迎了。不同的同学可以寻找到共同点，喜欢打乒乓球的同学和喜欢踢足球的同学，他们共同喜欢看科幻故事，这样就不会因为玩球的事发生争执了。

5.示例：我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神，别人说话都听不见。我个子高高的，喜欢打篮球，我打球擅长进攻，勇往直前。我有一张小圆脸，扎着马尾辫儿，我做事比较细心。……

五.综合题

1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。