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;;;;;②看题肢;;;5.下表所示为1952年和1957年广西商业经济成分变化的情况,发生这一变化主要是因为时间 国营商业合作社商业公私合营商业|私营商业 1952年14.02% 4.50% 81.48% 1957年59.70% 11.54% 27.88% 0.81% A.进行土地改革 B.实行“一五”计划 C.掀起“大跃进”运动 D.进行三大改造;;2023·郴州)比较分析法是学习历史的 重要方法,某同学对太平天国运动和义和团运动进行了比较,发现它们的不同之处是 (D) A.阶级基础 B.斗争方式 C.失败原因 D.斗争对象;;(2023·北京)下面是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图,其中①处应为()
三国鼎立
短暂统一
政权分立
区域经济
江南地区的开发
民族关系
交往交流交融
①
推动
推动
A.人口迁徙 B.北魏孝文帝改革
C.大运河的开通 D.经济重心的南移;;;;;;;;;;;1.(2023·福建·中考真题)阅读材料,完成下列要求。
材图1都江堰示意图料
江
120
飞沙堰 宝瓶口 图2玄奘西行求
法(邮票)注:
图1都江堰示意图 贞观初年,玄奘
注:鱼嘴作为分水 经过4年的长途
之用,将岷江分成 跋涉到达天竺。
内江和外江。 10多年后,他携
带大量佛经回到长安。;;韦小宝韦小贝:
结论:我国古代重大工程建设因地制宜、布局合理,成为中华优秀传统文化的重要组成部分,体现了中国人民的智慧和创造力。
【示例三】
图片序号:图2。
图片序号:图
3。
观点:我国古代杰出人物对中外文化交流做出重大贡献。
论述:唐朝高僧玄奘西行天竺研习佛法,为佛教的发展做出重大贡献。根据其口述而著的《大唐西域记》记载了沿途的地理、历史和风俗情况,是研究中外交流史的珍贵文献;唐朝高僧鉴真历经艰辛东渡日本传授佛经,传播中国的医药、书法、建筑等,为中日文化交流做出了卓越贡献;明朝郑和下西洋,先后到达亚非30多个国
韦小宝韦小贝:
家和地区,带去丝绸、瓷器和茶叶等物品,增进了我国与亚非国家和地区相互了解和友好往来。
结论:我国古代杰出人物积极主动地开展对外交流,传播中华优秀文化,也学习、吸纳世界其他国家和地区的先进文化,促进了中外文化交流与发展。
【示例四??
图片序号:图2。
图片序号:图
3。
观点:我国古代对外交流具有双向互鉴的作用。
论通西域后,西汉开辟了沟通亚欧大陆的丝绸之路。丝绸之路成为古代东西方往来的大动脉,促进我国与他国家和地区的贸易与文化交;韦小宝韦小贝:
结论:我国古代重大工程建设因地制宜、布局合理,成为中华优秀传统文化的重要组成部分,体现了中国人民的智慧和创造力。
【示例三】
图片序号:图2。
图片序号:图
3。
观点:我国古代杰出人物对中外文化交流做出重大贡献。
论述:唐朝高僧玄奘西行天竺研习佛法,为佛教的发展做出重大贡献。根据其口述而著的《大唐西域记》记载了沿途的地理、历史和风俗情况,是研究中外交流史的珍贵文献;唐朝高僧鉴真历经艰辛东渡日本传授佛经,传播中国的医药、书法、建筑等,为中日文化交流做出了卓越贡献;明朝郑和下西洋,先后到达亚非30多个国
韦小宝韦小贝:
家和地区,带去丝绸、瓷器和茶叶等物品,增进了我国与亚非国家和地区相互了解和友好往来。
结论:我国古代杰出人物积极主动地开展对外交流,传播中华优秀文化,也学习、吸纳世界其他国家和地区的先进文化,促进了中外文化交流与发展。
【示例四】
图片序号:图2。
图片序号:图
3。
观点:我国古代对外交流具有双向互鉴的作用。
论通西域后,西汉开辟了沟通亚欧大陆的丝绸之路。丝绸之路成为古代东西方往来的大动脉,促进我国与他国家和地区的贸易与文化交;18.(12分)生产力的发展受多种因素的影响。同学们围绕中外历史上的“新质生产力”开展探究性学习。请你参与完成以下任务。
【任务一知识梳理】同学们通过绘制思维导图,初步感知“新质生产力”。;【任务三表格对比]同学们整理了古今中外三次恢复“生产”的笔记。;【任务三表格对比]同学们整理了古今中外三次恢复“生产”的笔记。;汉初统治者和继任者都实行①政策,汉高祖下令“兵皆罢归家”,让
地 士兵还乡务农;采取轻徭薄赋的政策,汉文帝、汉景帝要求各级官
吏关心农桑,进一步减轻赋税和徭役。
农1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》废除得地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,同年冬起,在新解放区分批进行_②_
1921年春,苏维埃政府开始实施_③__政策以粮食税代替余粮收集制;农民可以自由买卖纳税后的剩余产品,实行自由贸易,;;;;中考不会太难,考题都离不开教材和考纲,复习好教材是中考取胜的关键。
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