部编版五年级语文下册第19课《牧场之国》教学课件.pptx

牧场之国

卡雷尔·恰佩克(1890—1938)捷

克著名的剧作家和科幻文学家、童话

寓言家。他擅长讽刺幽默和幻想，以

运用虚幻、象征的现代派手法为世人

瞩目。代表作有《鲵鱼之乱》《万能机器人》

《白色病》《母亲》等。

荷兰荷兰王国，简称尼德兰、荷兰，

是世界有名的低地国家，位于欧洲西偏北部，是著名的亚欧大陆桥的欧洲始发点。荷兰是“花之国”,被誉为“欧洲花园”和“花卉王国”。荷兰还是“水之国”“风车之国”

“牧场之国”。

zhān

毛毡

jué

公爵

dú

牛犊

lū

呼噜

biāo

膘肥体壮

tiào

极目远眺

chù

牲畜

yāo

mōu

眺

噜

*。A

膘

U

吆

U

毡

爵

奶牛峰啐

畜

哞

犊

左右结构夜酰玻驰绵(吆

智罐侯鸾霍

半包围结构辽

上下结构凳畜

词语解释

1.端正庄重。(D)

2.把一物体嵌入另一物体内。(C)

3.大声喊叫。(A)

4.指悠闲的样子，内心感到非常满足。(B)

A.吆喝B.悠然自得C.镶嵌D.端庄

具体描述牧场之国的风姿。

总结全文。

开门见山，点明荷兰是牧场

之国。

第一部分(2～5)

第一部分(6)

第一部分(1)

课A品读第((2课时

荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。

开篇点题总领全文

一条条运河之间的绿色

低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。

这就是真正的荷兰——奶牛的天堂

牛→多

色彩→丰富

◎安闲吃草

用了拟人的修辞手法，“牛群吃草时非常专注”,

其中“专注”让人感受到牛无论吃草还是站立时，都像人在深沉含蓄、不时地琢磨问题，体会到整个低地

是何等的安静祥和。

仿佛正在思考着什么。

这句话是如何描写牛的?

牛群吃草时非常专注，有时站立不动，

牛犊还未长大，却有了端庄的仪态。老牛

好似牛群的家长，无比威严。拟人

牛犊——端庄

老牛——威严

◎充满情趣

极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的

草原和黑白两色的花牛。比喻

◎草原——柔软厚实

◎黑白两色的花牛——色彩明丽

牧场上还有很多牛，它们都在干什么呢?

,仿佛

,好似

有的_

有的_

想一想

O

这就是真正的荷兰。

这句话在文中出现了几次?找一找，体会这句

话反复出现的作用。

◎真情流露，表达出对荷兰牧场上安宁、美好、和谐的生活的赞美，加深读者对荷兰牧场的印象

◎结构上：贯串全文的情感线索；二下文

这就是真正的荷兰。

这句话在段中的作用是什么?

总领段落内容，引出要写的景象，

也是赞美之情的延续

这就是真正的荷兰骏马的王国

总起句

群的骏马，匹匹膘肥体壮。

“镶嵌”一词有何表达效果?

“镶嵌”一词形象生动地描绘了荷兰的低地

和运河相互交错的美景，也说明了荷兰的运河之

碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成

多、面积之广。

辽阔无垠的原野似乎

归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。

骏马

◎和谐之美

主人

公爵

黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞

许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。

这就是真正的荷兰——家畜、家禽的乐园

在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。

◎悠然自得◎呼噜、赞许◎欣赏

这一自然段中描写丁瓢几种家畜、家禽

它们都在干什么?鸡

羊猪群

这就是真正的荷兰。

长毛山羊

第5自然段中描写了荷兰牧场夜晚的哪些景

象?表现了牧场夜晚怎样的特点?

挤奶人畜生车)船晚霞灯塔天地

◎寂静、祥和、神秘、含蓄

这就是真正的荷兰——宁静的家园

声，接着又是一片寂静。

◎以声衬静

金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛

反衬荷兰牧场夜晚的寂静、祥和

品析重点语句

*万籁此都寂，但余钟磬音。

*空山不见人，但闻人语响。

*夜深知雪重，时闻折竹声。

用声响烘托一种静的境界

沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，

只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。

◎安然

◎宁静

这就是真正的荷兰。

◎总结全史，再次点题，直抒对牧场之国的

赞美和热爱之情。

大太私

碧绿草原，黑白花牛。

骏马飞驰，膘肥体壮。绵羊猪群，悠然自得。牛羊歇息，安静祥和。

回顾课文，概括课文描绘的几幅画面。

绿色低地：黑白花牛

碧绿低地：骏马成群

绿色草原：家畜王国

牧场傍晚：安静祥和

宁静

自由

悠闲

花之国牧场之国

真正的

荷兰

总结：深情赞叹

牧

3

o

总述：水之国

分