【部编版】三年级语文下册第13课《花钟》教学课件.pptx

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单元主题觊察与发现

看,花儿在悄悄绽放。

听,蜜蜂在窃窃私语……自然界如此奇妙,留心观察,会有新的发现。

语文要素◎借助关键语句概括一段话的大意。

习作要求◎观察事物的变化,把实验过程写清楚。

yǎsūxǐng

淡雅艳丽苏醒

fēnfāng

芬芳迷人欣然怒放

淡然怒放艳丽

争奇斗艳

含笑一现

读一读

D加一加

舌+之=适

勿+口=吻

且+纟=组

D结合生活经验

干燥

shì

适宜

wěn

吻合

zào

干燥

小组

识字开花

华关·#

气一互

遇共酬毒

修组

苏示

独体

B4-

左右结构

-《-《《

上下结构

-

半包围结构寿

《《644-#《-4

强芳建

昆内

醒芬

词语解释

根据词语的意思,在文中找出这些词语。

(艳丽):鲜艳美丽。

(欣然):愉快的样子。

(苏醒):复苏,醒过来。

(淡雅):(颜色、花样)素净淡雅。

(传播):广泛散布。

吻合):完全相符。

助读资讯

林奈花钟

瑞典植物学家林奈经过长期观察和研究,

发现各种植物开花都有一定的时间,它们受制于生物钟。于是,他选择了一些

植物,按它们开花的时间先后顺

序,种在自己的花园里。人们把

林奈的这个创造叫“花钟”。

整体感知

读课文,概括每个自然段的主要内容。

一天之内,不同的花开放时间不同

不同的植物开花时间不同的原因

利用开花时间不同制成“花钟”

思考:第1、2自然段中,各有哪句话提示

了段落的主要意思?

要是我们留心观察,就会发现,一天之内,

不同的花开放的时间是不同的。

不同的植物为什么开花的时间不同呢?

借助关键语句概括段落大意

凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,

艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

从早到晚,按时情顺序说下响前花开放时间不同

·开桃时诵啦同·

认识花名,了解花时生机盎然

课文品读

月光花

在七点左右

舒展开自己

的花瓣。

开放时间

花名

开放姿态

凌晨四点

牵牛花

吹起了紫色的小喇叭

五点左右

蔷薇

绽开了笑脸

七点

睡莲

从梦中醒来

中午十二点左右

午时花

开花了

下午三点

万寿菊

欣然怒放

五点

紫茉莉

苏醒过来

七点左右

月光花

舒展开自己的花瓣

晚上八点

夜来香

开花

晚上九点左右

昙花

含笑一现

交流:你喜欢哪种描写花朵开放的方法?

卿午时花开了夜来香八点开花平实叙述

卿牵牛花吹起了紫色的小喇叭拟人、比喻

蔷薇绽开了笑脸

万寿菊欣然怒放月光花舒展花瓣

睡莲从梦中醒来

昙花含笑一现

紫茉莉苏醒过来

拟人

·探究原因·

原因之一

有的植物开花的时间,与温度、湿

度、光照有着密切的联系。

引出下文的举例说明

白天阳光强,气温高,空气干燥,要

是在白天开花,就有被灼伤的危险。

⑨深夜气温过低,开花也不适宜。

白天深夜

光照不宜温度不宜▲湿度不宜

长期以来,它适应了晚上九点左右

的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾。

晚上九点左右

N温度适宜么湿度适宜

原因之二

还有的花,需要昆虫传播花粉,才能

结出种子。它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

说一说

用恰当的关联词将不同植物开花时间不同

的两个原因连起来说。

不同植物开花时间不同,不仅与温度、湿

度、光照有着密切的关系,还与昆虫活动的时

还可以替换成哪些关联词?

间有关。

·巧设花钟·

一位植物学家曾有意把不同时间开放的花

种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。

D引出“花钟”的概念,与文题呼应

D科学与艺术完美结合,极富情趣

与温度、湿度、光照有关

与昆虫的活动时间有关

现象:不同的花开放时间不同

运用:修建花钟

巧妙有趣

板书设计

花钟

原因

-

本文主要写一天之内不同的花会在不

同时间开放的现象,并探究和分析了这一现象产生的原因,揭示了花朵分时开放的奥秘,说明作者具有善于观察周围事物,善于探究和思考的好习惯。

课堂练习

一、读拼音,写词语。

1.春天来了,百花zhēngfāngdòuyàn

(争芳斗艳),不少kūnchóng(昆虫)

也开始活动。

2.他从睡梦中sūxǐng(苏醒)过来,不

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