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SCRATCH高阶实验
一、实验目的：
1、掌握函数的创建方法及调用方法
2、理解递归算法的基本应用
3、掌握链表（数组）的定义及使用方法
4、理解循环嵌套的实现方法及应用
二、实验任务
程序模仿
（1）模仿程序1，函数定义，舞台背景图片为stage1，脚本如下图所示，为了完成三
种图形面积的计算，请定义三个函数模块：
（2）模仿程序2，链表及函数定义，脚本如下图所示，其功能为统计链表中随机生成
的数据出现的频率。需要定义一个链表survey（相当于数组），两个函数模块及若干变量。
（3）模仿程序3，如下图所示，体会循环嵌套的实现过程。
（4）模仿程序4，递归调用，如下图所示，思考这个程序存在的问题是什么，如何更正？
三、实验作业
程序设计
（1）输入6个学生的成绩，输出其最高分（用链表实现）。
（2）鸡兔同笼问题：已知有鸡兔若干只，共有94只脚，请用穷举法编程计算鸡、兔各多
少只?（用循环嵌套实现）
（3）求1！+3！+5!+……99!（利用函数调用来实现）。
（4）利用二分法求任意一个大于零的实数的平方根
（5）顺序查找，利用链表（数组）实现（数组中的数据元素如下图），在链表（数组）中
查找任意指定数据（如67或84），如果找到输出“found”，并输出其在链表（数组）中的
位置，如果没找到则输出“notfound!”
（6）利用二分查找，在有100个数据元素的链表中查找某个数据，如果找到则输出其在
数组中的位置，如果没找到则输出“notfound”，链表中的数据元素可以定义一个初始化函
数，用随机函数随机生成100个100以内的整数。
附加任务（选做）
32
（1）利用二分法求方程的根f(x)=x-5x+10x-80=0
（2）利用冒泡排序算法进行链表中的数据排序
（3）用链表实现在线性表中任意位置插入一个数的操作
（4）用链表实现在线性表中任意位置删除一个数的操作
（5）利用选择法进行链表中数据排序
（6）利用插入法进行链表中数据排序
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