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儿童发展心理学
1、在皮亚杰的认知发发展理论中,“少年在生活中通过看说明书学会用冰箱”,是一种
()。——[单选题]
A.同化图式
B.动作格式图式
C.智慧运算图式
D.顺应图式
正确答案:C
2、根据维果茨基的社会文化理论,小学教学最佳效果产生在()——[单选题]
A.适时辅导学生
B.现有水平
C.可能水平
D.最近发展区
正确答案:D
3、在埃里克森的人格发展理论中,与弗洛伊德的潜伏期相对应的阶段的发展危机是()—
—[单选题]
A.主动对内疚
B.勤奋对自卑
C.自我同一性对同一性混乱
D.亲密对孤独
正确答案:B
4、在小学阶段,以()为择友标准的比例会随年龄的增长而上升。——[单选题]
A.直接接触关系
B.接受关系
C.敬慕关系
D.其他关系
正确答案:C
5、帮助学生矫正不良行为,可以利用()的经典实验——[单选题]
A.布鲁纳
B.巴普洛夫
C.桑代克
D.斯金纳
正确答案:D
6、所谓学习的迁移,是指一种学习对另一种学习的影响,按照内容分可以分为()——
[单选题]
A.知识结构迁移和特殊迁移
B.知识技能迁移和情感态度迁移
C.一般迁移和特殊迁移
D.顺向迁移和逆向迁移
正确答案:B
7、操作技能的训练要求中最关键的阶段有()——[单选题]
A.准确的示范和讲解
B.适当而必要的练习
C.充分而有效的反应
D.建立稳定清晰的动觉映象
正确答案:B
8、根据皮亚杰的认知发展阶段论,以动作格式为主的阶段是()——[单选题]
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
正确答案:A
9、根据皮亚杰的认知发展阶段论,儿童能借助具体事物理解守恒的阶段是(.)——[单选
题]
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
正确答案:C
10、在皮亚杰的认知发展理论中,认知结构的基本单元是(.)。——[单选题]
A.图式
B.动作
C.动作格式
D.智慧运算
正确答案:A
11、(.)就是不断成熟的内部组织与外部环境的相互作用,它才是儿童心理发展的决定作
用。——[单选题]
A.遗传
B.物理因素
C.社会环境
D.平衡
正确答案:D
12、埃里克森认为人的一生可以分为()个既相互联系又各不相同的发展阶段。——
[单选题]
A7
B8
C9
D6
正确答案:B
13、埃里克森认为人的心理发展在每一阶段都存在着某种(),并且是每一个发展阶段的
标志。——[单选题]
A同化
B顺应
C危机
D影响
正确答案:C
14、在埃里克森的理论中,小学生心理发展的主要发展危机是()。——[单选题]
A自主对羞怯
B主动对内疚
C勤奋对自卑
D亲密对孤独
正确答案:C
15、小学儿童的识记可根据()分为无意识记和有意识记。——[单选题]
A目的性
B理解性
C抽象性
D具体性
正确答案:A
16、元认知是对()的认知。——[单选题]
A思维
B记忆
C认知
D注意
正确答案:C
17、“饿猫实验”是由()进行研究的。——[单选题]
A斯金纳
B巴甫洛夫
C维果茨基
D桑代克
正确答案:D
18、斯金纳的学说是()。——[单选题]
A联
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