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1.借助拼音,读准字音,读通句子,读不
通顺的地方多读几遍。
2.难读的句子多读几遍,读错的句子要重
读,直到读通为止。
3.给每个自然段标上序号。
自读提示:
zhǎnxiàn
展现
húyāng
湖中央
jìng
仙境
tóng
童话
第一组词语:
wān
台湾
小岛
第二组词语:
ràOmàoshèngshèng
群山环绕树木茂盛名胜古迹
lì
湖水碧绿一太阳高照风景秀丽
境
童
湖
〇
〇
湾
0
茂盛
展现
0
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它
在台中附近的高山上。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。
日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美
丽的小岛,把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
结构:左右结构
音序:W部首:
组词:海湾台湾
造句:台风来时,许多船都泊在了港湾。
wān
·使会写
浐泣湾
浐湾湾
、亦/
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它
在台中附近的高山上。那里群山环绕,树木茂
盛,周围有许多名胜古迹。
思考:你知道了什么?
地理位置,日月潭很大。1
日月潭
日月潭相当于200个篮球场那么大。
品读释疑
日月
潭
新竹台北
台中
南投日月海嘉義1
台南
高雄
g
VIVIV
12C
24
22
20*
一
品读释疑
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中
附近的高山上。那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多
名胜古迹。
群山环绕
舞不
树木茂盛
míng
音序:M
部首:夕
结构:上下结构
音序:S
部首:月
结构:左右结构
名胜
shèng
山东
Ⅱ
名夕夕名名名
名
山东
)月月月
腔胜胜胜
结构:半包围结构
音序:J部首:之
组词:踪迹遗迹
造句:勘探队员的足迹踏遍了祖国的每一个角落。
广方亦亦
亦标迹迹
·使会写
二;
日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽
的小岛,把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,
叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
思考:第二段都写了什么内容?
湖水、小岛、日潭、月潭
比较两句话的区别:
小岛把湖水分成两半,北边叫日潭。南边叫
月潭。
小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,
叫日潭。南边像弯弯的月亮,叫月潭。
像
我会背
日月潭很(深),湖水(碧绿)。湖中央
有个(美丽的小岛),把湖水(分成两半),
北边(像圆圆的太阳),叫日潭;
南边(像弯弯的月亮),叫月潭。
同桌之间试着互相背诵,不记得的
地方同桌可以适当提醒。
自
今天,我们跟着课文欣赏了日月潭的美。现在,
你们就是小导游了,向游客介绍介绍日月潭。你们怎么介绍,又打算介绍哪些方面的内容呢?
(1)学生自由准备。
(2)设置情景,学生上台展示。
(3)评选“金牌导游”,颁发小导游证。
同学们,当你真正走进日月潭,就会发现,它
的景色如此迷人!下节课,我们一起再去细细欣赏吧!课后自读课文第三至第五自然段,可以先睹为
快哦!
品读释疑
好的,大家已经等不及了吧!我们马上出发,
去细细欣赏日语日潭的美景。下面请大家自由朗读课文第3自然段和第4自然段,把你认为描写很美的句子找出来,大声读一读,然后再和大家一起分享你看到的美景。
品读释疑
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和
山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
品读释疑
谁来告诉我你最喜欢什么时候的日月潭?
看来每个人的喜欢各不相同,那就让我们来一
起欣赏日月潭不同时段不同的美吧!
日月潭美在哪里呢?
清晨,湖面上飘
着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
喜欢清晨的日月潭的小朋友请举手。你们说说
通过薄雾/晨星/点点灯光想象画面,体会朦胧之美。
山上点点灯光
水中倒映着晨星和灯光
天边晨星闪烁
中午的日月潭我们可以看到哪些美景呢?
品读释疑
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围
的建筑,都清晰地展现在眼前。
展现xiàn
音序:X部首:王
结构:左右结构
音序:Z
部首:尸
结构:半包围
zhǎn
尺序屏屈展展展展
现现现
千
王]
晴天的日月潭这么让人喜爱,那如果是下雨呢?
要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,
周
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