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全国技工院校技能大赛教学能力比赛方案
全国技工院校技能大赛是以提高学生技能素质和技能水平为目的的年
度性大型比赛。为了更好地提高技工院校的教学质量,此次技能大赛
特别增设了教学能力比赛。以下是本次教学能力比赛方案。
一、比赛目的
本次教学能力比赛旨在促进技工院校师生教学实践能力提高,鼓励教
师积极开展教育教学改革,提高教学水平,加强课程建设,推进教学
任务的完成,培养学生全面素质。
二、赛对象
本比赛面主要面全国大专院校及职业院校的师范类专业教师,以
及业务骨干教师。
三、比赛形式
1.资格初赛:赛选手提交教学方案,由评审团根据教学方案进行初选。
2.现场教学比赛:赛选手按照抽签顺序进行现场教学指导,评委团根
据赛选手的教学表现来评定成绩。
四、比赛流程
1.资格初赛:报名、初赛评选资格、提交教学方案。
2.现场教学比赛:赛教师分别进行教学现场指导,时间为60分钟,
共进行两轮,评审团根据教学方案和现场教学实践进行评分打分。
五、比赛评分标
评分项包括但不限于教学内容的科学性、独创性、创新性和实用性,
教学方法的适用性和助教教学管理的策略和技巧等方面。
六、奖项设置
本次比赛设置一、二、三等奖及优秀奖若干名,其中一等奖将有机会
加全国技工院校技能大赛表演展示。
七、比赛时间
本次比赛计划于每年11月举行,在全国各个院校进行。
八、比赛规则
1.赛选手必须按照规定时间到达比赛现场,并提交相关证明文件。
2.指导教师在比赛前一天进行现场抽签,根据抽签顺序选择执行。
3.赛现场不允许使用任何外部资料,教学方案需要在赛前陈述并提交
相关机构审核。
4.对违反比赛规定的选手或学校将取消比赛资格。
以上就是本次全国技工院校技能大赛教学能力比赛方案,希望能够吸
引更多的技工院校师生与进来,为提高我国技工教育水平做出贡献。
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