《安徒生童话》阅读课 (教案)-部编版语文三年级上册.pdf

《安徒生童话》阅读教学设计

读本分析：

《安徒生童话》是三年级上册“快乐读书吧”推荐的教材阅读书目之一。安徒生的

文学作品爱恨分明，深情地颂扬了广大劳动人民的善良和纯洁的品质；深切的揭露和批判上

流社会人士的贪婪、无情、愚蠢、残酷。他希望通过他的童话故事能让的孩子们要更加热爱

和珍惜现在的生活，爱上图书阅读，追求真、善、美，成为既勇敢善良又积极向上的新时代

好少年。

阅读目标：

1、了解书籍的各部分名称。

2、通过游戏形式带领学生走进安徒生的童话故事世界，培养学生喜欢阅读童话故事的

兴趣。

3、指导学生学习《拇指姑娘》，教给学生预测、想象等阅读方法。

4、通过本节课的教学，激励学生养成良好的阅读习惯。

教学重点：

1、通过游戏形式带领学生走进安徒生的童话故事世界，培养学生喜欢阅读童话故事的

兴趣。

2、指导学生学习《拇指姑娘》，教给学生预测、想象等阅读方法。

教学难点：

指导学生阅读方法，激发阅读兴趣，培养良好的课外阅读习惯。

教学准备：

安徒生童话故事书课件

教学课时：

1课时

教学过程：

一、激情导入，看图猜故事

师：上课前，我们先玩一个看图猜故事的游戏。（课件依次出现：小蝌蚪找妈妈、

小壁虎借尾巴、雪孩子的图片）同学们知道这些图片分别是出自哪些故事呢？

过渡：在童话的故事里，一切都有可能发生，一切都妙不可言。今天，老师给你们带

来了一本童话故事书，里面的故事更是精彩绝伦，让我们走进这本《安徒生童话》吧。

二、认识作者

当我们拿到这本书时，我们不妨先来看一下书的封面，要知道这本书的作者叫安徒生。

他出生于丹麦一个比较贫困的家庭，受父亲和民间口头文学影响，他从小爱文学。但是年幼

时没有上过正规的学校，后来在一些艺术家的帮助下才正式上学。由于他刻苦学习，热爱写

作，最终成为一名著名的童话作家。他一生写下了160多篇童话，最受欢迎的的童话故事有

《海的女儿》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》等。他

的作品《安徒生童话》已经被译为150多种语言，成千上万册童话书在全球陆续发行和出版。

三、介绍目录：

师：从这本书的封面我们可以知道书的名称和作者，再翻到目录我们还知道它还包含了

十几个有趣的童话故事。（出示该书的目录）这本书有这么多个故事，如果你想看《拇指姑

娘》，你应该翻到第几页。（137页）

师：是的，这就是目录的作用。目录一般在书的最前面，分为左右两列，左边的是故事

标题，右边的是故事所对应的页码，通过目录我们可以提前知道这本书主要写什么。我们阅

读的时候可以按照目录的顺序从头读起，还可以选择自己喜欢的内容读起。

四、读情节，猜故事名

师：刚才课前我们玩了看图片猜故事的游戏，现在我们再来玩一个读情节，猜故事名称

的游戏。（课件出示书中的故事片段）请同学们大声读出老师出示的片段，你能在目录中找

出他们分别是什么故事吗？

片段一：这只可怜的小鸭，不知道站在什么地方或者走到什么地方去才好。他觉得非常

悲哀，因为自己长得那么丑，而且成了全体鸡鸭嘲笑的对象。——《丑小鸭》

片段二：她身上束着的旧围裙里兜着不少白磷头的火柴，手里还举着一小捆，整整一天

下来，没有一个人买过她的火柴，也没有一个人给她一个铜板。她又冷又饿，瑟瑟发抖的一

步挨着一步，行走在大街上，这个可怜的小人儿。——《卖火柴的小女孩》

片段三：艾丽莎在河边一直等到太阳快落山，这时，他看到了十一只戴着金冠的野天鹅

飞来了，它们拍打着翅膀落在河边。当太阳完全落山后，十一只野天鹅竟变成了十一位英俊

的王子。——《野天鹅》

片段四：拇指姑娘流了很多眼泪，打湿了粉色的衣裙，她根本就不想结婚，更不想嫁给

那个丑陋的癞蛤蟆，不想让这样一只丑八怪来做自己的丈夫，但是她太弱小了，他不知道怎

样才能救自己。——《拇指姑娘》

师：同学们都很聪明，能从目录中就能猜出上面片段的故事内容。希望同学们以后拿到

一本书后，先看目录，这样不但对于全书有了大概了解，还能阅读顺序做出调整和阅读内容

进行取舍。

五、读情节，预测故事

师：今天我们就来学习其中一个故事，和故事中的主人公做朋友。

1、课件出示《拇指姑