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《水的组成》PPT课件(经典实用)
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目录
contents
水的组成概述
水的来源与循环
水的净化与处理
水的应用与节约
水资源现状与保护
实验:探究水的组成
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水的组成概述
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水分子由两个氢原子和一个氧原子组成
氢原子与氧原子之间通过共价键连接
水分子呈V字形结构,键角约为104.5度
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水可以发生电离,生成氢离子和氢氧根离子
水是一种良好的溶剂,可以溶解许多物质
水是一种极性分子,具有偶极矩
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水在常温下为无色、无味、透明的液体
水的密度在4摄氏度时最大,为1克/立方厘米
水具有较高的比热容和潜热,对气候变化具有重要影响
水具有表面张力,可以形成水滴和泡沫等
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水的来源与循环
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约占地球上总水量的96.5%,是地球上最大的水体。
海洋水
陆地水
大气水
包括河流、湖泊、冰川、地下水等,约占地球上总水量的3.46%。
以气态形式存在于大气中,约占地球上总水量的0.037%。
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蒸发
降水
地下渗透
水从地表、植物表面和海洋等地方蒸发成为水蒸气。
水滴或冰晶在重力作用下落到地面,形成降雨或降雪。
部分水渗入地下,成为地下水。
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改变地表覆被
水资源利用
水污染
气候变化
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人类通过砍伐森林、城市化等活动改变地表覆被,影响蒸发和降水过程。
人类通过修建水库、跨流域调水等方式利用水资源,改变水的自然分布和流动。
工业废水、生活污水等排放到水体中,造成水污染,影响水的质量和循环。
人类活动引起的气候变化也会影响水循环过程,如全球变暖导致极端降水事件增多。
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水的净化与处理
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通过静置或加入絮凝剂使悬浮物沉淀到底部,从而去除水中的杂质。
沉淀法
利用滤料(如石英砂、活性炭等)截留水中的悬浮物、胶体等杂质,达到净化的目的。
过滤法
通过加入消毒剂(如氯、臭氧等)杀灭水中的细菌、病毒等微生物,保证水的卫生安全。
消毒法
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通过多级过滤,去除水中的悬浮物、胶体、细菌等杂质,提供安全的饮用水。
净水器
通过离子交换技术,去除水中的钙、镁等硬度离子,防止水垢的产生。
软水机
采用反渗透技术,去除水中的几乎所有杂质,提供高纯度的饮用水。
纯水机
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水的应用与节约
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冷却剂
原料和溶剂
运输介质
发电
工业生产中,水常用作冷却剂,用于降低机器和设备的温度。
水可以作为运输介质,用于输送原料和产品。
许多化学反应都需要水作为原料或溶剂来进行。
水力发电利用水流的重力势能转化为电能,是一种清洁能源。
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水资源现状与保护
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全球水资源分布不均,许多地区面临严重的水资源短缺问题。
我国水资源总量丰富,但人均水资源占有量较低,且时空分布不均。
随着经济社会的快速发展,我国水资源需求不断增长,水资源供需矛盾日益突出。
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保护和改善水环境,加强水源地保护,防治水污染。
推进水生态文明建设,促进经济社会可持续发展。具体包括加强水生态保护和修复、推进水资源节约和循环利用、加强水文化传承和创新等方面。
加强水资源管理,完善水资源管理体制和机制,实现水资源的合理配置和高效利用。
节约用水,提高水资源利用效率,推广节水技术和节水型器具。
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实验:探究水的组成
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通过电解水实验,探究水的组成元素,了解水的化学性质。
水在通电条件下,可以发生分解反应,生成氢气和氧气。根据化学反应前后元素种类不变的原则,可以推断出水由氢元素和氧元素组成。
实验原理
实验目的
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电源、导线、电解水装置、试管、酒精灯等。
准备实验器材
组装实验装置
进行实验操作
收集实验数据
将电源、导线与电解水装置连接好,确保装置密封良好。
向电解水装置中加入适量的水,接通电源,观察实验现象。
记录实验过程中产生的气体体积、颜色等实验现象。
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实验结果
通电后,电解水装置中的水面逐渐下降,同时产生气泡。收集到的气体分别为氢气和氧气,体积比约为2:1。
结果分析
根据实验结果可知,水在通电条件下可以分解生成氢气和氧气。由于化学反应前后元素种类不变,因此可以推断出水由氢元素和氧元素组成。
实验讨论
本次实验成功探
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