专题24 资本主义制度的扩展(第01期)-2024年中考历史模拟题分项汇编(全国通用)(原卷版).docx

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中考历史模拟题分项汇编(全国通用)(第01期)

专题24资本主义制度的扩展

考点103俄国的改革

1(山西晋中)对比同类历史事件是学习历史的基本技能之一。从下面描述中可得出中俄两国改革的相同之处是

1697年彼得一世派遣贵族青年到欧洲学习海军军事知识。同时期俄国国内的新式世俗学校为算术外语航海工程以及海军学校等,给俄国培养了大量人才。

1872年,在李鸿章等洋务派倡导下,第一批留学生被派往美国学习军政船政知识。同时期国内创办的福州船政学堂等开设了船舶制造航海理论几何物理学课程。

A瓦解了封建制度 B学习西方先进技术,进行制度创新

C实现了富国强兵 D注重自然科学课程,培养科技人才

2(湖南衡阳)伟大的改革者都有高度的危机意识改革自觉和责任担当。与其等农民自下而上地起义自己解放自己,还不如自上而下地改革解放农民;继续拖延只会更加引起灾祸,只会对整个国家,特别是对地主会造成有害的灾难性的后果。有上述认识的改革者

A颁布了《权利法案》 B通过了《解放黑人奴隶宣言》

C签署了废除农奴制的法令 D推行了“文明开化”政策

3(湖南怀化)19世纪上半叶,农奴在俄国全国人口中占很大比重,近40%参加工业生产的劳动者是农奴。农奴世代被束缚在土地上,不能自由迁徙和务工经商,这些影响了俄国资本主义的发展。由这段材料可以分析出俄国资产阶级革命要解决的问题之一是

A资金问题 B劳动力问题 C技术问题 D市场问题

4(江苏扬州)俄国农奴制改革剥夺了贵族支配农民的权力,却没有遇到贵族的强烈抵抗,主要是因为改革给予贵族极大的经济补偿。据此可知,改革的重要目的是

A赋予农奴人身自由 B减轻农奴经济负担

C保护贵族经济利益 D促进俄国工业发展

5(山东泰安)下列措施出自历史上一次著名的改革,这次改革是

※创建了一支纪律严明的新式常备军

※鼓励兴办手工工场

※派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸

※提倡学习西方礼节与生活方式

A彼得一世改革 B明治维新 C戊戌变法 D1861年农奴制改革

6(广东)俄国沙皇彼得一世希望向别国借鉴任何能够借鉴的事物:奥地利的军事组织法国的礼仪英国的服饰德国的管理方法荷兰的务实精神。这说明,彼得一世

A积极向西方学习 B迫切希望国家统一

C决心废除农奴制 D鼓励兴办现代工厂

7(四川南充节选)革命和改革是推动人类社会发展进步的重要方式。

材料一这场革命是迄今为止最伟大最激烈的社会政治革命,符合全欧洲的需要,其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。他不仅要改变旧政府,而且要废除旧的社会形式。

——《旧制度与大革命》

(1)材料一中“革命”指的是哪次革命?根据材料并结合所学知识概括该革命的历史意义。

材料二19世纪上半叶,农奴在俄国全国人口中占很大比重,……农奴世代被束缚在土地上,不能自由迁徙和务工经商。农村贫困落后,农奴购买力低,生产率低下,这些影响了国内市场的发展。

——《世界民族与文明历史》

(2)据材料二归纳影响俄国资本主义经济发展的问题有哪些?为解决这些问题俄国采取了什么措施?有何作用?

考点104美国内战

1(四川乐山)历史学家傅斯年认为“直接史料”是“未经中间人修改或者转写的史料”,即当时人的记述,具有较高的研究价值。下列材料都与美国内战有关,可信度最高的是

资源

名称

A

文章

《论美国内战》

B

电影

《乱世佳人》

C

小说

《黑奴吁天录》

D

文件

《解放黑人奴隶宣言》

AA BB CC DD

2(湖南邵阳)19世纪60年代,主要资本主义国家通过资产阶级革命或改革,走上了迅速发展资本主义的道路。下列事件发生在这一时期的是

A日本大化改新 B英国“光荣革命

C俄国彼得一世改革 D美国“南北战争”

3(湖南湘潭)1862年,林肯说:“在我的一生中,从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的。”“这个文件”的主要内容是

A争取国家独立 B制定联邦宪法 C解放黑人奴隶 D国家干预经济

4(四川南充)林肯在演讲中说道:“一幢裂开的房子是站不住的。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂”。该材料体现林肯作为总统,他在内战中的首要目标是

A废除奴隶制 B维护国家统一 C促进资本主义发展 D争取国家独立

5(四川达州)农业乃立国之本。“三农”问题不是中国所特有的,其他国家也有过类似经历。实现农业转型农村进步农民富裕,有利于中华民族的永续发展。阅读下列材料,回答问题:

材料一1861年,沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令,实行自上而下的资产阶级性质的改革,加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点,但也留下了大量的封建残余。

——吴于廑齐世荣主编《世界史》

(1)依据材料一,概括俄国农奴制改革的影响。

材料二

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