2.2运动的规律性 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

哲学

（第1课）

哲学基本

理论;;第一单元探索世界与把握规律

第二课探索世界的本质

运动的规律性;;;自然运动：自然界处在不断地运动变化之中;原始社会;思维运动：人的认识也处在不断的运动变化之中。;1、运动的含义：指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。;机械运动

物理运动

化学运动

生物运动

社会运动

思维运动

…………;（1）物质是运动的物质;慧能进曰：不是风动，不是幡动，仁者心动。

“万物都在运动，但只是在概念中运动”

世界的发展是“绝对精神”的自我运动。

事物和状态不过是我们的心灵所采取的一种观点。;（2）运动是物质的运动;;宇宙中一切事物、现象的变化和过程;相对主义是一种哲学学说，认为观点没有绝对的对与错，而是因立场不同、条件差异而相互对立。这种学说主要应用于涉及道德准则的场合，因为在相对的思维模式下，价值观和伦理学只能发挥有限的作用。相对主义认为，一个概念如果有确定的形象概念（即可以用数字表示），但没有确定的抽象概念（即不能用确定的数字表示），那么这个概念就是相对概念。这种概念就没有绝对的对与错，只能根据抽象概念的大小来相对地判断对与错。值得注意的是，相对主义主张成立的隐含前提是它绝对适用于所有事物上，既否定普遍有效真理的存在却又主张自己是普遍有效的真理。;大雁南飞;固有的;4、规律的特征——客观性和普遍性;

【原理】

（1）规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。

（2）规律是客观的，是不以人的意志为转移的。既不能被创造，也不能被消灭。

（3）规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，其运动和变化发展的过程中，都有其固有的规律。

【方法论】

（1）必须尊重规律，按规律办事，而不能违背客观规律；

（2）人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。;1.①规律≠联系≠现象≠规则，规则（规则是主观的，可以制定、修改或废除）、规定、守则、定律、定理、公式、法律等都不是规律，它们是主观的，是规律的反映，但不是规律本身。

2.规律是??观的，无好坏之分。规律可以给人带来积极的作用，也可以带来消极的作用。3.人不能创造、改变、改造规律，但可以把握条件、认识和利用规律

3.规律不是永恒不变，规律发生作用是有条件的。

（市场经济——价值规律发生作用）

（计划经济——价值规律难于发挥作用）;判断下列哪些是规律？;打破“不可能”的港珠澳大桥;意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。;意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。;意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。;1、《流浪地球》讲述了在未来太阳即将毁灭且太阳系已经不适合人类生存的时候，人类逃避灾难进行自救的故事。影片不再是孤胆英雄拯救世界，也不是人类逃离地球寻找新家园；而是“带着地球一起走”！

2、透过《舌尖上的中国》所展示的美食，有的人看到许多乡愁，有的人看到了亲情，有的人看到了家国情怀……每个人都能从中找到各自的解读

3、国画的写意能将万千山水尽收于尺幅之间，这正是中国画的奇妙之处

4、1910年陆士谔在他的幻想作品《新中国》虚构了100年后的上海浦东举办世界博览会的具体情形。

5、情人眼里出西施，在情人眼里总觉得对方是优秀的、没有缺点的;①港珠澳大桥的建设是为了更好促进香港、珠海、澳门三座城市的发展。

;;意识;意识;

1、意识能够促进客观事物的发展（）

2、意识能反映物质=意识是物质的反映（）;主观能动性=意识的作用=意识的能动作用(认识+改造）=意识的能动性;1、什么是一切从实际出发，实事求是？（是什么？）;①首先要尊重客观规律，从客观存在的事物出发。;尊重规律+发挥主观能动性+两“结合”;;【关键词】

物质决定意识

根据（依据、依照、按照）……情况，针对……特点，根据……形势，从……实际出发，立足……基础提出xx计划、方案、战略；从……中总结教训、取得经验、修订法律、调整政策、调查研究。

意识能动作用

在……理论、思想、方针、政策、精神的指导下，实施……战略、计划、方案；强调各种精神意识的重要性（如民族精神、创新意识、诚信意识、科学发展观、建设社会主义核心价值体系，生态价值观）等等。;世界是物质的;1、英国哲学家毕尔生说：“万物都在运动，但只是在概念中运动。”我国唐代著名僧人慧能也有相同的观点。《坛经》记载：时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。慧能进曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动！”毕尔生和慧能的观点属于（）

A.离开物质谈运动的唯心主义观点

B.离开运动谈物质的形而上学观点

C.把物质和运动结合起来的观点

D.神创论观点;2、历史上曾显赫一时的古楼兰人神秘消失了。考古证实，当时规模稍大的