2.2神经调节的基本方式课件高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx

第二章神经调节第2节神经调节的基本方式

问题探讨1.这一过程是如何发生的？分别涉及了神经系统的哪些结构？2.这一动作是否受到大脑控制，这有什么适应意义？抬腿在前，可以使机体迅速避开有害刺激，避免机体受到伤害。之后产生感觉，有助于机体对刺激的利弊作出判断与识别，可以使机体更灵活、更有预见性地对环境变化作出应对，从而更好地适应环境。叩击膝盖，皮肤中感受器接受刺激，产生兴奋，兴奋沿传入神经传到脊髓，再通过传出神经传导到下肢的肌肉，肌肉收缩使腿弹起。同时，脊髓将信号送到大脑皮层，产生感觉并意识到腿被叩击。

你知道这些例子哪些和膝跳反射一样都属于反射吗？为什么？眨眼反射缩手反射含羞草收缩草履虫捕食1.反射：在参与下，动物体或人对内外界环境变化作出的。中枢神经系统规律性应答低等生物和植物无中枢神经系统，无反射，而是应激性一反射与反射弧

1.反射：在参与下，动物体或人对内外界环境变化作出的。中枢神经系统规律性应答2.反射是神经调节的基本方式3.反射的结构基础——反射弧反射弧的基本结构又是怎样？一反射与反射弧

反射弧的基本结构思考·讨论仔细观察下列缩手反射和膝跳反射的示意图，思考回答下列问题讨论：1.一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？2.缩手反射与膝跳反射的反射弧都是由哪些部分构成的？3.结合生活经验，你还能举出说明脊髓在反射中作用的其他实例吗？一反射与反射弧

一反射与反射弧

4.反射弧的基本结构感受器传入神经神经中枢效应器接受一定刺激后产生兴奋将兴奋传导到神经中枢对传入的信息进行分析综合将兴奋传导到效应器对刺激做出应答反应兴奋：指动物体或人体内的某些细胞或组织（如神经组织）感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。神经节传出神经传出神经末梢和它支配的肌肉或腺体灰质中调节某一特定生理功能的神经元细胞体群一反射与反射弧

●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●感受器传入神经神经中枢传出神经效应器①需要完整的反射弧切断5.反射完成的条件:这是不是反射？●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●

●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●感受器传入神经神经中枢传出神经效应器①需要完整的反射弧②需要适宜的刺激。5.反射完成的条件:

6.反射弧中传入神经和传出神经的判断感受器传入神经传出神经效应器神经中枢小入大出有入无出圈入叉出外收传出，中收传入一反射与反射弧

痛觉：感受器(皮肤)↓传入神经↓大脑皮层(产生痛觉)思考：被针扎后为什么先缩手，后感觉到疼痛?7.兴奋除了在反射弧中传导，还会在脑与脊髓等中枢神经系统中传导。思考：感觉的形成属于反射吗?大脑皮层（感觉中枢）←上行传导束下行传导束→反射的特点：单向性（方向）、完整性一反射与反射弧

无感觉无效应感受器被破坏无感觉无效应传入神经被破坏无感觉无效应神经中枢被破坏传出神经被破坏有感觉无效应效应器被破坏有感觉无效应如何判断反射活动中兴奋传导的方向？7.结构破坏对反射的影响一反射与反射弧

眨眼反射膝跳反射缩手反射生来就有二非条件反射与条件反射1.非条件反射：出生后无需训练就具有的反射。特点：先天性、终身性，不需大脑皮层参与，数量有限。

所有的反射都是生来就有的吗？我们来测试下。听到这个声音你想到什么？是不是这个画面？二非条件反射与条件反射

画饼充饥望梅止渴谈虎色变2.条件反射：出生后在生活过程中通过学习和训练逐渐形成的反射。特点：后天性、可建立、可消退，需大脑皮层参与，数量几乎是无限的。二非条件反射与条件反射

巴甫洛夫是俄国著名的生理学家、心理学家。1904年，巴甫洛夫因在消化系统生理学方面取得的开拓性成就，获得了诺贝尔生理学与医学奖。巴甫洛夫的经典实验非条件反射与条件反射有什么联系呢？二非条件反射与条件反射

非条件刺激非条件反射唾液分泌无关刺激条件刺激条件反射1.条件反射的建立过程食物铃声无关刺激与非条件刺激多次结合二非条件反射与条件反射

（基础）学习训练①条件反射是在的基础上通过而建立的，需要大脑皮层的参与。非条件反射训练②条件反射建立之后还需要____________的强化，否则条件反射就会消退。非条件刺激不给予非条件刺激消退维持非条件刺激的强化非条件反射条件反射2.非条件反射与