《小学综合办公室的日常管理现状及改进策略研究——以晋中市T区小学为例》.docxVIP

《小学综合办公室的日常管理现状及改进策略研究——以晋中市T区小学为例》.docx

  1. 1、本文档共75页,其中可免费阅读23页,需付费300金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学综合办公室的日常管理现状及改进策略研究在信息化进程中,小学综合办公室面临的管理挑战日益明显,如何优化管理效率成为学校关注的焦点本研究深入探讨小学综合办公室的日常管理工作效率问题,并从影响管理效率的规章制度职能明确性工作人员专业素质和环境设备等方面入手,通过问卷法访谈法等手段,全面评估小学综合办公室的管理效能同时,我们还发现存在的问题,如制度缺失职责不明晰环境设施陈旧等,提出了改进建议最后,我们在实践中探索了晋中市T区小学综合办公室的管理现状及其存在的问题,并据此制定了相应的

小学综合办公室的日常管理现状及改进策略研究

——以晋中市T区小学为例

PAGE

PAGE1

摘要

信息化进程的加快必然会导致企业管理结构逐渐走向扁平,作为组织,学校发展亦是如此。随着教育改革的深入,学校组织传统的管理模式运行呈现出不少问题,学校内外部环境也面临众多挑战,如在处理多变信息时反应迟钝,学校管理问题层出不穷。学校扁平化管理模式应运而生,本研究结合国内外小学日常管理的现状,针对我国小学日常管理现存的问题,结合国内外发达国家小学日常管理和晋中市T区小学综合办公室日常管理实践,理论和实际相结合,深入研

文档评论(0)

最长的电影 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档