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2024年公共卫生防疫员:防控、调查、疫苗等技能知识试题库
第一部分单选题(100题)
1、队列研究的最大优点在于()。
A易于控制混杂因素
B研究结果常能代表全人群
C暴露与结局的时间顺序合理,有利于病因推断
D可以控制选择偏倚
E可以对较多的人群进行较长时间的随访
【答案】:C
2、下列哪项是防疫员在预防传染病时必须做到的?
A、忽视个人卫生
B、随意接触患者
C、严格执行消毒措施
D、忽视疫苗接种
【答案】:C
3、杀灭芽胞最有效的方法是()。
A煮沸法
B紫外线照射法
C低温冷冻法
D高压蒸汽灭菌法
E脱水干燥法
【答案】:D
4、防疫员在应对疫情时,如何确保资源的合理分配?
A、随意分配
B、仅考虑医疗机构的需求
C、根据疫情需求、地区差异和优先级进行合理分配
D、依赖外部支持
【答案】:C
5、“比奈一西蒙量表”属于一种()。
A智力测验
B人格测验
C神经心理测验
D评定量表
E投射测验
【答案】:A
6、防疫员在应对突发公共卫生事件时,应如何制定应急预案?
A、照搬其他地区的方案
B、随意制定
C、根据实际情况和专业知识制定
D、等待上级指示
【答案】:C
7、关于健康教育与健康促进关系的表述,不正确的是()。
A健康教育是健康促进不可缺少的核心要素
B健康促进对健康教育起着维护和推动作用
C健康教育与健康促进两者之间有不可分割的内在联系
D健康教育是健康促进的深化与发展
E健康促进要以健康教育为先导
【答案】:D
8、下列哪项措施不属于公共卫生防疫工作范畴?
A、疫苗接种
B、病例追踪
C、食品安全检查
D、股票交易
【答案】:D
9、防疫员在推广疫苗接种时,应强调什么?
A、疫苗无副作用
B、疫苗可治疗已感染者
C、疫苗的保护效果和接种重要性
D、强制接种
【答案】:C
10、在疫情暴发期间,防疫员应如何管理密切接触者?
A、无需采取任何措施
B、直接进行隔离
C、进行健康监测和必要时的隔离
D、随意允许其自由活动
【答案】:C
11、下列关于方差分析说法,错误的是()。
A方差分析的基本思想是将变异进行分解
B方差分析直接将SS进行分解
C方差分析直接将v进行分解
D方差分析直接将MS进行分解
E方差分析直接将总变异进行分解
【答案】:D
12、在进行公共场所消毒时,防疫员应注意什么?
A、使用高浓度的消毒剂
B、选择合适的消毒剂并正确使用
C、仅对表面进行消毒
D、随意选择消毒方式
【答案】:B
13、防疫员在进行健康检查时,如何确保检查的准确性?
A、随意进行
B、忽视细节
C、使用标准化程序和工具
D、依赖个人经验
【答案】:C
14、下列哪项是防疫员在预防呼吸道传染病时必须做到的?
A、忽视个人卫生
B、随意接触患者
C、佩戴口罩
D、忽视通风换气
【答案】:C
15、防疫员在进行疫情调查时,如何确保信息的真实性?
A、忽略调查对象的陈述
B、依赖单一信息源
C、通过多渠道收集信息,交叉验证数据的真实性
D、随意解读信息
【答案】:C
16、防疫员在应对新型传染病时,应如何保持专业性和冷静?
A、恐慌和焦虑
B、忽视科学事实和证据
C、依靠专业知识和经验进行应对
D、随意猜测和行动
【答案】:C
17、描述某市、某年慢性非传染性疾病严重程度的最佳指标是()。
A死因构成比
B发病率
C潜在减寿年数
D病残率
E患病率
【答案】:E
18、防疫员在疫情期间如何确保医疗资源的合理利用?
A、随意分配医疗资源
B、仅关注重症患者
C、根据疫情需要和患者情况,合理分配医疗资源
D、依赖他人的分配方案
【答案】:C
19、一位吸烟者有戒烟的愿望但犹豫不决时,此时应采取的干预策略是()。
A提供信息,激发动机
B提供信息,预防复发
C提供方法,鼓励尝试
D环境支持,不断强化
E支持鼓励,加以巩固
【答案】:A
20、日本痛痛病的发生原因主要是()。
A当地土壤原生环境中含有大量镉
B受工厂气型镉污染所致
C含镉废水污染农田而引起
D含镉废水污染了当地居民的水源水
E工厂排放的含镉废渣污染了较大范围的土壤
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