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书信读后感
书信读后感篇一:《给安德烈的一封信》读后感
友爱的安德烈读后感
在这寒假里,我遵从学校的要求阅读了龙应XX的作品《友
爱的安德烈》这本书对我的感受很大。
我信任学校是有意识让我们和家长分别读这两本书的,但利
大于弊,只要专心去品读,孩子和家长的心灵都会得到一次升华。
这本书讲的是母亲与自己儿子的不同的沟通方式,用信件沟
通。是母亲对于已经成年的孩子离自己越来越远的那份担忧。龙
应XX并没有像一般的ZG家长那样去直接进行沟通,而是通过
一种引导,关怀,诉说的方式使他们母子俩更好的了解彼此。就
像安德烈在信中说的“我跟我的母亲,有了连结,而我同时意识
到,这是大部分的人一生都不会得到的份,我却有了。我在想:
假使我们三年前没开始做这件事,我们也许就会和绝大多数的人
一样只是继续过日子,继续重复那每天不痛不养的问候:吃了吗
──嗯,功课做了吗──嗯,没和弟弟吵架吧─
─没,不缺钱用吧──嗯……三年,真的不短。〞
在龙应XX诉说当年他18岁时的事,我就发觉:不同时代
的人,他们的人生观,价值观,民族信仰,社会道德,文化生活,
世界观,问题意识〃〃〃〃〃〃等等等等都不一样。不同年月的
教育和经受反映出来了不同的理念。在文章中,许多时候都是母
1
子两人在同一问题上的不同看法。
生活在一个一般的渔村里,她不知道什么叫高速公路。不知
道什么叫下水道,没有进过音乐厅或美术馆,不知道什么叫环境
污染生态破坏〃〃〃〃〃〃她的18岁是1969年的XX。
而安德烈的18岁——XX络让他拥有广泛的学问,社会富
有使他习惯物质的追求和享受,艺术和美的熏陶、唾手可得。十
八岁的他会商量美国入侵伊拉克的正义问题,他熟识每一种时尚
品牌和汽车款式,他可能听过莫扎特的“魔笛〞、看过莎士比亚
的“李尔王〞、去过纽约的百老汇、观赏过XX北的“水月〞也
去过大英博物馆和梵谛冈教堂。
他生活的城市里,有自己的音乐厅、图书馆、美术馆、画廊、
报纸、游泳池,自己的艺术节、音乐节、电影节……
龙应XX那一代人,他们心有太多的不信任,太多的不屑,
太多的不赞成,对于我们的所谓GJ,尤其是一些自称代表GJ
的人发自肺腑的不屑。而生活在德国的安德烈,因为历史的缘由,
他们不愿去信任,去承认GJ这东西。他们对香XX的认识也不
同,一个认为香XX赶时间,没有思索的余地,一个认为香XX
有自己的文化,有自己的内涵。他们站在不同的角度思索问题,
答案也终究不会一样〃〃〃〃〃〃
这就是我们如今的人所谓的“代沟〞龙应XX给他的儿子足
够的自由,他们可以在同一个问题上各抒己见,没有对错,他们
互相敬重对方的成长背景和生活环境。母亲在这里变成了一位伴
1
侣,一位倾听者,她没有像一些ZG家长那样去强迫孩子做什么,
而是给予安德烈自由,让安德烈自由自由地发表看法,正是这样
才使得母亲能更好的了解儿子的想法。这才是ZG的某些家长们
应当学
习的东西。
我盼望,我们ZG的家长和孩子有一天能去除代沟,真正做
到完善的沟通!
书信读后感篇二:给加西亚的信读后感大全(8篇)
给加西亚的信读后感大全
篇一:《给加西亚的信》读后感】
用二个多星期的时间细细读完《给加西亚的信》,掩卷深思,
心情久久不能安静。罗文中尉胜利地把信送给了加西亚将军,这
是那个时代的楷模,可他优良的敬业品质和勇往直前、一切责任
到底的精神却是永久的,他给我们的启迪是巨大的。我愿用这种
敬业精神激励自己,成为工作和学习的动力。
《给加西亚的信》告知我们,做事要持之以恒,不能半途
而废,要精益求精、用心致志,不要漫不经心,要主动主动、敢
于冒险、敢于挑战,更要勇于负责。每个人都有目标,谁都渴望
胜利,胜利不是遥不行及的口号,通向胜利的路是艰辛的、曲折
的。必需明确自己的目标,战胜懒散、侥幸的心理,坚决信念,
用饱满
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