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小学科技教育工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，以贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》为主线，以提高青少年科学素质、促进未成年人全面发展为根本，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”为活动主题，在学校范围内进一步开展青少年科技教育主题活动，在青少年中大力弘扬科学精神，宣传科学思想，传播科学方法，倡导创新创造，让科技教育成为推动我校素质教育的重要突破口和有效抓手，努力培养我校学生的创新精神和实践能力，提高学生的科技素养，推进我校科技教育的深入发展。

二、工作重点

（一）开展科技创新教育活动，提升学生的科学素养

1.搞好校园科技氛围建设。利用学校宣传栏、班级板报、校园广播站等阵地，做好“科技节”宣传，让校园的每个角落都充溢着浓烈的科技创新氛围，营造“爱科学、学科学、用科学”的校园文化氛围。

2.开展科技创新实践活动。组织学生参与各类科技竞赛，力争在比赛中获得好成绩。同时，结合学校实际，开展小发明、小制作、小实验、小论文等科技创新实践活动，让学生体验科学探究的乐趣，培养学生的创新精神和实践能力。

3.举办科技节活动。以每年的科技节为契机，组织开展丰富多彩的科技活动，如科技知识竞赛、科技小报制作、科幻画创作等，让学生在参与中感受科技的魅力，激发学生对科学的兴趣和热爱。

（二）加强师资队伍建设，提高科技教育水平

1.加强教师培训。组织教师参加科技教育培训，提高教师的科技教育水平和指导能力。同时，鼓励教师积极参与科技课题研究，推动科技教育的深入发展。

2.发挥骨干教师的引领作用。鼓励骨干教师积极参与科技教育活动的设计和组织工作，发挥他们的示范和带动作用，推动全校科技教育工作的顺利开展。

（三）整合校内外资源，形成科技教育合力

1.利用社会资源开展科技教育。积极寻求与校外科技教育机构、科普基地等的合作，利用他们的资源和优势，为学生提供更加广阔的科技学习平台和实践机会。

2.加强家庭科技教育指导。通过家长会、家访等形式，向家长宣传科技教育的重要性和方法，引导家长在家庭教育中注重培养孩子的科技素养和创新精神。

三、保障措施

1.加强组织领导。成立学校科技教育工作领导小组，明确工作职责和任务分工，确保科技教育工作的顺利开展。

2.加大投入力度。在经费、场地、设施等方面为科技教育工作提供必要的保障和支持。

3.建立激励机制。对在科技教育工作中表现突出的教师和学生给予表彰和奖励，激发他们参与科技教育活动的积极性和主动性。

四、总结与展望

展望未来，我们将继续探索和创新科技教育工作的新思路和新方法，积极寻求与更多校外科技教育资源的合作与交流，为我校学生提供更加优质的科技教育服务，让他们在科技创新的道路上不断前行、茁壮成长。

小学科技教育工作计划（1）

一、指导思想

以培养学生的创新精神和实践能力为核心，以转变教师的教学方式和学习方式为重点，以推进科技教育向家庭教育、社区教育延伸为抓手，结合学科特点，广泛开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性的科技教育活动，促进学校教育向科学化、规范化、特色化、优质化方向发展。

二、工作目标

1.进一步完善学校科技教育的组织管理网络，构建科技教育平台。

2.充分利用校内外科技教育资源，开发富有特色的科技教育校本课程并实施。

3.打造一支优秀的科技辅导员队伍，提升学校科技教育水平。

4.培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神与实践能力，提高学生的科学素养。

三、工作内容与措施

（一）加强组织领导，完善科技教育网络

1.成立以校长为组长、教导处、教科室、少先队等相关人员组成的学校科技教育领导小组，全面负责学校的科技教育工作。

2.聘请校外科技辅导员，定期来校进行科技教育辅导和讲座，充实学校科技教育力量。

3.建立班级科技兴趣小组，选拔班级科技小能手，利用课余时间进行科技活动，营造浓厚的班级科技文化氛围。

（二）开发科技教育课程，丰富科技教育内容

1.结合学校实际，组织教师编写科技教育校本教材，将科技教育纳入课程体系，确保每周有一节科技教育课。

2.鼓励教师将科技教育与学科教学相结合，渗透科技教育内容，提高学生的学习兴趣和科学探究能力。

（三）开展丰富多彩的科技活动，提升学生的科学素养

1.定期开展校园科技节活动，包括科技小制作、科技小发明、科幻画、科普知识竞赛等形式多样的活动，让学生在参与中体验科技的魅力。

2.组织学生参加各级各类的科技竞赛活动，如青少年科技创新大赛、机器人大赛等，培养学生的创新精神和实践能力。

3.利用校外科技教育基地，组织学生开展实地考察、参观学习等活动，拓宽学生的科技视野。

（四）加强师资培训，提升科技教育水平

1.定期组织科技辅导员参加科技教育培训和研讨活动，提高教师的科技教育能力和水平。

2.鼓励教师开展科技教育课