(完整版)五年级下册综合实践活动教案(广州版).pdf

第一单元寻找成功之路

一、单元教学内容

1、寻找成功人士的足迹

2、失败是成功之母

3、成功之路在我们脚下

二、单元教材分析

让学生了解成功人士的事迹，激励学生树立正确理想观从中感悟什么叫成功，且

懂得失败是成功之母，鼓励学生迈出走向成功的一步。

三、单元教学目标

1.通过了解古今中外的成功人士的事迹、访问成功人士及学习名言，激励学生树

立正确的人生理想。

2.通过访问成功人士，培养学生的实践能力。

四、单元教学重难点

重点：通过了解古今中外的成功人士的事迹、访问成功人士及学习名言，激励学生树

立正确的人生理想。

难点：访问成功人士，培养学生的实践能力

五、单元课时安排：3课时

寻找成功人士的足迹

一、教学内容:寻找成功人士的足迹

二、教学目标

1.通过了解古今中外的成功人士、访问成功人士及学习名言，激励学生树立正确

的人生理想。

2.通过访问成功人士，培养学生的实践能力。

三、教学重难点

重点：通过了解古今中外的成功人士、访问成功人士及学习名言，激励学生树立

正确的人生理想。

难点：访问成功人士，培养学生的实践能力

四、教学准备

1、学具准备：课本

2、教具准备：课本、成功人士图片

3、媒体选择：ppt课件

五、教学活动

1

第一课时

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教学过程调整与反思

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活动分析r

本专题的活动可以分为四个环节进行。第一个环节是让学生搜集、o

交流古今中外人士的事迹。第二个环节是设计如何采访成功人士，并f

d

做总结。第三个环节是学习名言。第四个环节是搜集父母、老师的深o

情寄语，并写下自己的生活、学习格言。o

活动建议g

1.活动准备e

搜集古今中外的成功人士的事迹。r

2活动过程a

（1）交流活动前搜集到的古今中外成功人士的事迹。g

（2）设计访问成功人士的计划。n

i

（3）访问成功人士。e

（4）搜集自己喜欢的格言。b

（5）请父母、老师写下深情的寄语。r

i

板书设计e