开题报告专家评议要点.docVIP

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2024-06-26 发布于四川
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开题报告专家评议要点.doc

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开题报告专家评议要点

专家组听取了课题探讨开题报告，批阅了课题探讨的有关前期打算材料，经过仔细评议，形成如下论证看法：

1.课题选题具有探讨价值。课题立足于学校实际，在推行新课改的前提下开展“三案六步”的教学实践活动，提升学生在课堂中的参加度，熬炼学生的思维实力、语言表达实力、自主学习实力及解决问题的实力，从而推动“高效课堂”的有效实施，促进学生学习方式和老师教学方式的转变。课题符合国家新课程改革所提倡的“以学生为课堂主体，提高学生自主学习实力”的总要求，对推动学校新课程改革的发展和学生自主学习实力的提高具有重要意义。课题的主导思想及其探讨内容具有肯定的前瞻性及推广意义