2024年教科版六年级上册科学第四单元第6课时神奇的小电动机.pptx

第四单元能量

第6课时

神奇的小电动机

基础过关

一选择题

1.下列没有用到电动机的是(C)。

A.洗衣机

B.电风扇

C.电饭煲

二目

基础过关

2.下列方法中，不能使转子转得更快的是(C)。

A.增加电池节数

B.磁铁离转子更近一些

C.改变磁铁方向

点拨：改变磁铁方向只能改变转子转动的方向。

三

=

一

基础过关

3.小电动机的转动方向与(C)无关。

A.电流的方向

B.外壳上磁铁的方向

C.线圈匝数

二目

基础过关

4.制作小电动机时，我们用砂纸把漆包线的两端磨光亮，

主要目的是使导线(C)。

A.不扎手

B.更美观

C.导电性好

二三

()来实现的。

A.改变电流流入电动机的方向

B.改变流入电动机的电流大小

C.改变电动机中磁铁的方向

=三

5.汽车的车窗玻璃是靠电动机带动齿轮转动而升降的，下图

是常见的升降器结构。车窗玻璃能上升和下降，是通过

五

基础过关

点拨：汽车车窗玻璃的上升和下降是通过改变电动机转

动的方向来实现的，电动机方向的改变可以依靠电流方向的改变来实现。

答案：A

二三

四

基础过关

6.聪聪自制了一个简易电动机，他发现通电后电动机不转，

其原因不可能是(C)。

A.支架太高，导致磁铁离线圈太远

B.线圈两端没有刮漆

C.电池电量充足

二目

基础过关

二填空题

1.小电动机的工作原理是通过_电

利用_磁铁与电磁铁的相互作用_

二目

能转换为磁能，

产生转动。

基础过关

2.在小电动机的转子中有三个部分，它们分别是线圈、

换向器、铁芯。

二目

一

基础过关

3.磁铁距离线圈的远近、磁铁的数量和电池数量可以改变转

子转动的_速度；对着转子的磁铁的磁极性质，以及电

池正、负极的不同接法都可以改变转子转动的

方向

二目

外壳

能够产生磁性

电刷

连接换向器的金属环

线圈

接通电流并改变电流方向

磁铁

起保护作用

基础过关

三连线题

将小电动机的各部件与对相应的功能连起来。

换向器和小电动机的电磁铁相互作用

=目四

实验探究

四在“能量”单元的学习中，典典研究了太阳能小车，这辆小

车在阳光下会自己动起来。他决定深入研究，发现小车由

太阳能电池板、电动机、车架、轮胎、车轴等组成。典典

把小电动机拆解开来，观察了各组成部分，并把转子放在模

型上，分别通电依次做了下面几个实验，请回答下列问题。

二目

一

①使用一节电池，不用磁铁靠近转子。

②使用一节电池，两边各用一块磁铁靠近转子。

③使用两节电池，两边各用两块磁铁靠近转子。

1.以上实验中，小电动机通电后，不可能转动的是实验

e目四

①_。

实验探究

2.转子转速最快的是实验_③_,你认为原因主要是

电流更大，产生的磁性更强，磁铁磁性也更强，

电磁铁与磁铁间的相互作用力更大O

二目

一

实验探究

3.若改变电池正负极的接法，会发现小电动机(B)。

A.不再转动

B.向相反的方向转动

C.转得更快

二目

一

实验探究

4.在这个实验中，起到电刷作用的结构是“Y”形导线头。

二目四

实验探究

5.通过实验，典典明白了小电动机转动的秘密是

通电线圈产生磁性，电磁铁与磁铁间的相互作用使

电动机转动

二目

O

创新培优

五如图所示，电动小风扇是由小电动机(马达)、扇叶、电池盒

与电池、导线以及开关、支架等组成的，请回答下列问题。

二三四

创新培优

1.回忆组装步骤，在下列步骤前用数字标上正确的序号。

(5)安装电池，并闭合开关。(或54213)

(4)连接导线和开关。

(3)把扇叶和小电动机连接起来。

(1)组装支架，将小电动机安装在支架顶端。

(2)将电池盒安装在支架的底部。

=目

创新培优

2.当我们闭合开关后，扇叶转动起来了，这时候