部编版一年级语文下册识字8《人之初》教学课件.pptx

zhīchū

人之初

guì

宝贵

zhī

知道

xíxìng

习性

zhuān

专心

yì

名义

jiào

教育

yùqì

玉器

shàn

善良

yòu

幼儿

字词识记

识记方法

加一加

礻刀个生中一贝

初性贵

编字谜

D大王怀中一宝石。——玉

编字歌

D“羽”丢半边就是“习”。

D一只犬，四张口。——器

老师拿着教鞭督促孩子

学习知识

羊下面一只眼睛，表示

看起来十分美好

字理

D下面的字像什么?怎么读?

教善

翁

教贵专幼玉

器知义

初性善习

世纪英才

写一写

相开

笔顺讲解

重点字书写指导

部首：

结构：独体

书写指导：横撇的角度要小，平捺紧接着

横撇写舒展。

zhī

书写指导：“元”写在田字格中心偏右上；

“之”的平捺舒展，托住“元”。

部首：之

结构：半包围

yuǎn

书写指导：点在撇、捺交叉点偏左处，高度

居中，撇最高，捺最低，撇、捺交叉点在笔画中部，呈对称式。

yì

部首：

结构：独体

朗读课文

rénzhīchū

人之初

rénzhīchūxìngběnshàn

人之初，性本善，

xìngxiāngjìnxíxiāngyuǎn

性相近，习相远。

gǒubújiàoxìngnǎiqiān

苟不教，性乃迁，

jiàozhīdàoguìyǐzhuān

教之道，贵以专。

第2课时

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bùxuéfēisuǒyí

不学，非所宜，

bù:xuélǎoelwéi

不学，老何为?

n

16

bùchéngqì

不成器，

bùzhīyì

不知义。

bù:zhuó

不琢，

bù:xué

不学，

zǐ子

yòu

幼

yù

玉

rán

k

y

课文品读

教育对孩子的重要性

人之初，性本善，性相近，习相远。

译文：人生下来的时候，本性都是善良的，

的，天性也都差不多，只是由于后天所处环境不同，所受教育不同，性情也就有了好与坏的差别。

苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。

如果，假如就`改变

译文：如果从小不好好教育，善良的本性

就会变坏，为了使人不变坏，最重要的方法就是专心一致地去教育孩子。

D思考：“性相近，习相远”给了你什么启示?

好好学习接受良好教育

能够区分善恶

D交流：你读过哪些和这两句相关的故事?

学习对儿童成长的重要性

子不学，非所宜，幼不学，老何为?

合适，适宜

译文：小孩子不学习，是很不应该的。一

个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，能有什么用呢?

雕刻器具道理

玉不琢，不成器，人不学，不知义。

译文：玉不经打磨雕刻，不会成为精美

的器物；人如果不学习，就不懂得礼仪，不能成才。

课文主题

本课节选自《三字经》,第1个片段讲

述了(教育孩子)的重要性，第2个片段讲述了(学习)对儿童成长的重要性，劝诫我们应(好学上进)、(有所作为),使得人生有意义。

拓展发散

《三字经》(节选)

为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。

远(远大)

近(近处)

玉(玉石)

主(主人)

义(正义)

又(又来)

一、比一比，再组词。

课堂练习

二、根据句意写句子。

1.人生下来的时候，本性都是善良的。

人之初，性本善。

2.人如果不学习，就不懂得礼仪，不能成才。

人不学，不知义。

朗读课文，背诵课文。

朗读指导：语气舒缓，读出韵律感。

可以边读边拍手，感受《三字经》的节奏，读好文中“不”的变调。

课后习题

点拨：一个字可以组不同的词，同一个字在

不同的词语中意思有时是不同的。

拓展：初中、初级、初秋，个性、性别、性

情，专业、专注、专科，善心、和善、善举。

shǐ

gé

初始

初夏

天性性格

liáng

专心

专门

善良友善

读一读，记一记。

课外练习

1.朗读课文，背诵课文。

2.正确书写本课生字。

3.搜集出自《三字经》的小故事，再全班

交流。

语文一年级下册

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