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初中物理实验室管理工作计划

初中物理实验室管理工作计划（通用5篇）

时间过得真快，总在不经意间流逝，成绩已属于过去，新一轮的

工作即将来临，为此需要好好地写一份工作计划了。相信大家又在为

写工作计划犯愁了吧！以下是小编精心整理的初中物理实验室管理工

作计划（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

初中物理实验室管理工作计划1

一、学生实验前必须认真预习，写好预习报告。经教师检查同意

后方可进行实验。

二、遵守上课时间，不得无故迟到、缺席。有事有病要事先向实

验教师请假。严格按照实验组表进行实验，不得擅自调整组

三、实验前检查、清理好所需的仪器、用具。实验中要注意节约

使用实验材料，实验室中任何仪器用具不得带出实验室。如有缺损，

应立即向教师报告，不得自己任意拿用。

四、遵守课堂纪律，保持安静整洁的实验环境。严禁吃东西、随

地吐痰、乱扔赃物、大声喧哗等不文明行为。

五、使用电源时，严禁带电接线或拆线，务必经过教师检查线路

后才能接通电源；实验后要切断电源。

六、爱护仪器，严格按仪器说明书或操作规程操作。仪器用具发

生故障、损坏或丢失等特别情况，应立即向教师报告。严禁擅自拆卸、

搬弄仪器。有损坏仪器，应做出书面检查，等候处理。公用工具用完

后应立即归还原处。

七、实验中要注意安全，如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、

发热、响声、振动等现象，或发生触电等人身伤害，应保持镇定并立

即切断电源，关闭仪器，并向教师报告。

八、做完实验，学生应负责将仪器整理还原，桌面、凳子收拾整

齐，经教师审查测量数据和仪器还原情况并同意后，方可离开实验室。

九、每次实验后，教师应安排值日学生打扫卫生并协助收整仪器。

初中物理实验室管理工作计划2

1、物理课教师必须在授课进度计划中定出实验计划。

2、实验室负责教师要负责设立《实验室仪器、设备总帐》《材料

损耗清单》《仪器、设备修理、报废单》等表册，负责采购计划的初

订和登记入库、验收工作，并负责本实验室的仪器、仪表、设备的维

护，保养和修理工作使其经常处于完好状态。

3、物理课教师要做好实验前准备工作，负责上好指导课，批改学

生实验报告，确定和登记实验成绩。

4、实验室的仪器设备陈列安放，应做到类别有序，并做到防尘、

防潮、防晒等，以保护好仪器设备。易燃、易爆等危险品，更应加强

管理，以防止一切事故的发生。

5、学生上实验课时，必须按时进入实验室，按指定位置就座，保

持良好的秩序。实验前，需清点器材、药品，发现缺损及时报告。

6、未经指导教师许可，不得搬弄仪器、设备，以及擅自开始实验。

实验时，应注意安全，按要求操作，如发现异常立即停止。

7、学生组实验，必须准备充，严格要求，认真指导，有始有

终。实验指导教师要加强对学生进行爱护公物教育。

8、实验完毕，学生应及时整理仪器，并打扫实验室，经教师清点

和检查批准后，方可离开实验室。

9、对违反操作规程而损坏仪器者，应照价赔偿，另视情节轻重给

予必要的处理。

初中物理实验室管理工作计划3

实验的目的旨在培养学生的实践观察能力和动手能力，为教学做

好辅助工作。为此实验室今年将努力做好以下几方面的工作：

一、加强业务进修，更新教学观念，提高实际工作能力。

实验员首先应为学校的教育教学做好后勤服务工作。要想做好任

何一样工作都要求工作者本身具有较高的素质和能力，为此，要加强

业务学习，不断增强自己的实际操作能力，更要注重自己提高自身使

用各种仪器的水平，使实验仪器能充发挥其功效。

二、及做好演示实验的准备工作。

物理学科的特点就是以实验为基础，另外实验更能激发学生的学

习兴趣，培养学生的观察能力，对提高教学质量起很大的促进作用。

作为实验员，要根据教学进度和学科教师的要求，及时做好演示实验

的准备工作。作为实验员本人，学生实验结束后，对实验仪器要做好

归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的存取更方便。

三、配合任课教师做好学生分组实验。

实验员要结合本校的实际情况与任课教师配合，使学生做好学生

组实验。

四、进行科学化管理。

督