2024年03月河南邓州市卫生学校(职业技术学校)引进教师12人笔试历年高频考点(难、易错点荟萃)附带答案详解.docx

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2024年03月河南邓州市卫生学校(职业技术学校)引进教师12人笔试历年高频考点(难、易错点荟萃)附带答案详解

第I卷

一.上岸试题(共80题)

1.考核要科学,标准应客观。但如何制定合理的标准,如何让基层干部有的放矢,值得全面统筹。借助考核的力量检视工作的不足,推动改进工作,才是最终目的,而不是让基层干部陷入写材料、迎检查的繁冗之中。相较于一些“过度考核”“填表考核”,有地方精简指标“合并同类项”;有地直接到工作现场,察看落实情况;有单位强化日常跟踪,这些才更切合考核的本意。无论是干部考核,还是业绩考核,抑或目标责任考核,都要遵循科学的方法,防止“材料

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