东施效颦教学设计.doc

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东施效颦教学设计

北师大版六年级语文上册《东施效颦》

教学设计

北街小学汪玲

教材分析:

《东施效颦》是北师大版六年级语文十一册第二单元“美与丑”的一篇寓言故事,这篇课文借用丑女东施模仿美女西施皱眉而变得更丑的故事,说明了人对自己要正确认识,不要做不切合实际的模仿,否则只能弄巧成拙,适得其反。文章短小精炼,语言生动活泼,寓意深远绵长。

学情分析:

六年级学生已具备一定的自学能力,能根据译文和对重点词语理解读懂课文,所以在教学中,我尊重和珍惜学生阅读中的自我体验,引导学生自己读进去,产生真实的体验,进而在师生交谈中完善体验并受到潜移默化、熏陶感染。突出学生阅读行为的自主性

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