甘肃省定西市陇西县2023-2024学年八年级5月月考语文试题（解析版）.docxVIP

陇西县崇文中学2023-2024学年八年级第二学期第二次月考

八年级语文试卷

一、语言积累与运用（25分）

1.阅读下面的语段，按要求完成题目。

①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。②到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。③冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。④北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声nì迹。⑤再过两个月，燕子piān然归来。不久，布谷鸟也来了。⑥于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。⑦在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。⑧到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。

（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。

簌簌（）萌发（）piān（）然销声nì（）迹

（2）“载”在《现代汉语词典》中有下面四个义项，请你为“风雪载途”中的“载”选择恰当的义项（）

A.装载 B.充满 C.记载；刊登 D.年

（3）语段的顺序已被打乱，请你重新排列，使之连贯。正确的语序应为（）

A.①③⑤⑥②④⑧⑦ B.③①⑤⑥②⑦④⑧

C.①⑤③⑥②④⑧⑦ D.③⑤①⑥②④⑦⑧

【答案】（1）①.sù②.méng③.翩④.匿（2）B（3）A

【解析】

【小问1】

本题考查字音及字形辨析。

①簌簌：sùsù，形容肢体发抖的样子，纷纷落下的样子。

②萌发：méngfā，①种子、孢子发芽；②比喻事物发生。

③翩然：piānrán，动作轻巧迅速的样子。

④销声匿迹：xiāoshēngnìjì，不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来不出声不露面。

【小问2】

本题考查字义辨析。

风雪载途：fēngxuězàitú，一路上都是风雪交加，形容旅途艰难。风雪：大风大雪，形容天气恶劣。载：充满。途：路途，旅途。

故选B。

【小问3】

本题考查句子排序。按照春夏秋冬的顺序来排列。

①“立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来”，明确点明了春天的开始，放在开头很合适；

③“冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放”进一步描述春天的生机景象；

⑤“再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了”继续展现春天的发展变化；

⑥“于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期”，过渡到夏季；

②“到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来”，描述秋天的特征；

④“北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹”也是秋天的典型场景；

⑧“到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬”描绘冬天的景象；

⑦“在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始”总结这种循环规律，整体顺序符合四季变化的逻辑。

故选A。

2.阅读语段，按要求完成下面的练习。

①世界需要爱。②没有了爱，谁也无法阻塞人生的风雨。③爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失眠的人指引方向（，；）爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆。④只有在爱的怀抱中，才能幸福快乐地成长。

（1）给第③句选择正确的标点符号，写在横线上。

（2）“谁也无法阻塞人生的风雨。”有语病，请改正。

【答案】（1）；（2）把“阻塞”改为“阻挡”。

【解析】

【分析】

【小问1】

本题考查标点符号的使用。

③句中“爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失眠的人指引方向”与“爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆”是并列分句，且句子内部使用了逗号，因此，两句之间应使用分号。

【小问2】

本题考查语病辨识与修改。

“谁也无法阻塞人生的风雨”一句语病是动宾搭配不当，把“阻塞”改为“阻挡”。

3.下列“稳”字的书体顺序依次是（）

A.篆书楷书隶书行书 B.隶书篆书楷书行书

C.篆书隶书楷书行书 D.隶书篆书行书楷书

【答案】C

【解析】

【分析】

本题考查书法鉴赏。

第一幅“稳”字曲线较多，起笔有圆笔。符合“篆书”的“曲线较多，直线较少，起笔有圆笔。尖笔”的特点。是“篆书”；

第二幅“稳”字呈宽扁型，横画长而竖画短。符合“隶书”的“字形多呈宽扁，横画长而竖画短，讲究‘蚕头燕尾’、‘一波三折’”的特点。是“隶书”；

第三幅“稳”字，笔画工整、规矩有法度，结构部位之间互不连接。符合“楷书”的“字体方正，笔画工整，结构部位之间互不连接”特点。是“楷书”；

第四福“稳”字写比较放纵流动。符合行“行书”的“行书是介于楷、草间的一种书体。写得比较放纵流动,近于草书的称行草;写得比较端正平稳,近于楷书的称行楷”特点。是“行书”；

故选C。

4.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》，通过对童年看社戏的回忆，抒发了“我”对江南水乡、童年美好生活以及