二年级下册《一匹出色的马》98教学精美比赛PPT课件.pptx

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;

自由读

请同学们自由读课文,

字音,读准;句子,读正确、流利。

;我会认;匹;妹;本文主要写了我们_______________,____走累了,想要__________抱,结果______________________自己跑回了家。;交流分段情况;;;;yì

春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,

liànshě

一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想

回去。

;妹妹说累了,妈妈和爸爸分别是怎样做的呢?;当我们往回走的时候,妹妹求(qiú)妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”

;妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株(zhū)柳树下,拾(shí)起一根又长又细的枝(zhī)条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑(qí)着它回家吧。”;妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。;妹妹的态度发生了什么变化?她为什么会发生这样的变化?;课文主要内容;结构梳理;

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