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乡下人家;走在乡间的小路上暮归的老牛是我同伴
蓝天配朵夕阳在胸膛缤纷的云彩是晚霞的衣裳
笑意写在脸上哼一曲乡居小唱
任思绪在晚风中飞扬多少落寞惆怅
都随晚风飘散遗忘在乡间的小路上;;字词积累;我会写;结构:;时令;瓜藤攀檐图;乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。;有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放……;几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来.;用心听一听,它们在说些什么呢?;几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来.;用心听一听,它们在说些什么呢?;鸡鸭觅食;读一读;他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。;美景做好友;秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
;文中的哪一句话能概括乡下人家给作者留下的印象?请你找一找。;;运用方法来命名;林中鸡群图;一、读一读,再从课文中找出其他生动形象的句子,抄写下来。;1.有感情地朗读全文,边读边想画面。
2.仔细读一读你喜欢的部分,并把它们背诵下来。
3.认真抄写或默写你喜欢的部分。
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