图书捐赠活动方案十篇.docx

第

图书捐赠活动方案十篇

图书捐赠活动方案十篇

图书捐赠活动方案篇1

一、项目背景

在我国很多地区，特别是中西部欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室，师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室，为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。

生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析，设立了长期的可持续性的公益项目，通过向贫困山区的学校赠送读本，协助建立图书室的形式，结合其他丰富多彩活泼互动的活动，来唤醒孩子们对阅读的兴趣，希望通过持之以恒的.公益努力不断回馈社会，通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。

二、项目策划

1、活动主题

十年树木·万卷藏书献爱心

2、活动意义

通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本，帮助改善贫困山区的阅读条件的同时，以活动主题“十年树木，万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性，使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。

3、公关策略

a、对捐书的小学生，初中生设立捐赠奖项，提高捐赠积极性，并使其成为亚森的潜在客户。

b、在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果

4、活动流程

第一阶段（为期一个月）

a、设立热线：设立赠书热线，由专职人员分类统计（姓名、电话、家中是否有中小学生）

b、布置现场：

a）活动地点生活新报社二楼亚森教育机构各校区

b）活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅（或条幅）

c）受书接待活动地点组织专人进行接待，预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品（例如笔）

c、活动宣传：生活新报专版广告（连续一月）

刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠

d、活动抽奖：针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项

一等奖一名价值18800元亚森教育基金

二等奖三名价值8800元亚森教育基金

三等奖十名价值880元亚森教育基金

幸运奖百名价值80元亚森教育基金

第二阶段（同期一个月）

设立热线设立应征“十年树木，万卷藏书献爱心”上联热线

评委邀请由亚森教育机构邀请文化名人

设立奖项（获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友）

一等奖一名价值18800元亚森教育基金

二等奖三名价值8800元亚森教育基金

三等奖十名价值880元亚森教育基金

幸运奖百名价值80元亚森教育基金

5、赠书活动时间：由亚森教育机构确定

6、赠书活动地点：由亚森教育机构确定

7、传播策略

1）现场报道

所有现场送书环节和捐赠仪式现场，生活新报将作全程跟踪报道。

2）立体传播

生活新报与广播电台的组合，同时使用生活新报和教育网络媒体，突出强烈的立体感。

图书捐赠活动方案篇2

一、活动主题

共享阅读生活我为母校留下一本好书

二、活动目的

为了丰富校园文化生活，倡导低碳环保生活，充分利用优质资源，倡议毕业生将自己不再使用的书籍或杂志捐赠出来，让低年级同学读到更多更好书刊杂志，拓宽知识面，提高知识文化水平。

三、主办单位

校图书馆

承办单位

惜抱轩阅读推广协会

四、活动时间

4月2328日(每天)17：0018：30

五、活动地点

三向学馆旁

六、受赠图书种类

(1)专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材。

(2)各种考试类辅导资料、练习册等。

(3)工具类书、词典、字典等。

(4)报刊、杂志、故事书等课外读物。

(5)名著、小说、散文等社科和自科书籍。

七﹑活动流程

(一)前期准备

(1)制作倡议书、海报、横幅，活动开始前一天张贴、悬挂。

(2)制作、打印好捐赠图书分类登记表。

(3)活动前准备好所需用具：照相机﹑若干袋子和纸箱﹑纪念小卡片﹑笔。

(4)活动场地布置，将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。

(二)活动中期

(1)组织协会干事在活动的前一天进入毕业生班级、宿舍发放倡议书，解释此次活动的目的，所捐书籍的去向。

(2)活动期间将人员分为两部分：一部分在活动地点接待前来捐书的毕业生，一部分深入毕业生宿舍收集、搬运书籍。

(3)对捐书的学生进行登记，赠送纪念卡，并在所捐书的扉片上留下20__届专业所捐字样。

(4)分配好专人进行摄影留念工作。

(5)活动中应该注意活动场地的秩序。

(6)逐日张榜公布捐书同学名单及数量。

(三)活动后期

(1)将图书