创新方案（14篇）【优质文档】.docx

第

创新方案（14篇）

创新方案（通用14篇）

创新方案篇1

一、餐厅通风措施餐厅属于人员密集区域，应加强空气流通，最大限度引入室外新鲜空气。

1.合理开启部分外窗，使餐厅具有良好的.自然通风效果，加强室内外空气流通；

餐厅具体通风措施：

1、就餐区各窗户全部打开，每天结业后关闭；

2、后厨区域根据各储藏间实际需求，实施窗户开关；

3、通风时间为：6:00、12:30、17:00三个阶段开启，每个阶段开启时间为15-25分钟。

二、餐厅消毒措施

1.新型冠状病毒消毒常用消毒剂：84消毒液或高浓度酒精：75%浓度的酒精（易燃，小规模使用）。

2.消毒方式：

喷雾式：用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒，适用大面积快速有效消毒。

擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液，擦拭物体表面进行消毒，适用小面积及物体表面消毒。

3.具体消毒工作实施餐厅84消毒液、酒精日三次（餐后集中消毒）喷雾及擦拖法操作间、84消毒液日两次（早餐前、结业后）擦拖法储藏间日一次（结业后）餐厅门窗日三次（每餐开餐前）垃圾桶日两次（班前后）喷雾其他区域每天不少于一次

4.餐厅设置专人实施消毒管理，并做好相关消毒记录。

5.其他消毒管理：依据国家食品安全法律法规执行。

三、师生就餐保障措施

为阻断“疫情”传播途径，结合学校实际情况，师生就餐实施“错时就餐制”与“分散就餐制”，同时对餐厅内部就餐座位进行“改造”及增设“室外就餐区”，确保师生用餐安全。

1.内部座位“改造”：

1.1餐厅就餐座位为双面六人桌，为保障师生就餐安全，对餐厅座位实施中间增距措施。

1.2师生就餐时实施一人一座，每个人间隔1米距离。

1.3位置排列：保持每张桌椅周边间隔在1M以上。

2.错时就餐制：

2.1餐厅根据学校措时就餐时间，提前备餐，确保供餐正常；

2.2错时就餐时间为：原规定开餐时间提前30分钟及延后1小时（暂定），确保师生有足够时间就餐；

3.增加室外“收残台”及服务人员，学生就餐完毕后，及时用带有消毒药剂的抹布清理台面，确保下批次学生就餐安全。

（四）师生就餐程序硬性要求：

1.所有就餐师生未进入餐厅就餐（正式吃饭）时，必须全程佩戴口罩；未佩戴口罩人员禁止进入餐厅就餐；与他人严格保持1米距离。

2.所有就餐学生分班次排队需到洗手区进行科学洗手（洗手六步法）。

（3）取餐：

取餐过程中，不得扎堆和随意交谈，应保持餐厅良好秩序，排队时应保持人与人之间不少于50CM距离。

（4）就座：

按规定实施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在贴有禁座标识位置上就座就餐。

（5）就餐：

就餐时取下口罩，不得交谈，就餐完毕后及时清理台面并佩戴好口罩。

（6）离开就餐完毕后，应及时科学洗手，并立即从餐厅西北门或北门离开餐厅，不得在餐厅内逗留。

（7）就餐流程图离开就餐就座取餐洗手进入餐厅洗手

创新方案篇2

一、活动目的

庆祝教师节，搭建师生交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解教师的辛苦，感受他们的辛勤付出和无私奉献，真诚地向教师致敬，表达学生对教师的感谢，向教师献上诚挚的祝福。

二、活动的主题

“谢谢你，施恩，告诉你的心”

三、活动背景

教师被称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，受到全社会的尊重，受到社会的高度尊重。自1984年以来，每年的9月10日被定为中国的教师节。作为国家的有志青年，要加强尊师爱国教育，承认人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正实现人民教师无私奉献的高尚道德。作为一名师范大学的师范生，你必须充分认识教师这一崇高职业，通过不断的学习提高自己的教师素质和道德品质，努力成为我们祖国未来的优秀人民教师。

四、工字续时间

，

五、地点

__学校__活动室

六、活动目标

__学校教师

七、所需资源

1.一些卡纸或者乱贴。

2.向学生要“老师，我想对你说一句话”——最想对老师说的话。

3.每份提案和通知打印4份。

八、活动

1.10月__日，生活部将带领学生会成员为老师打扫办公室。

2.__月__日，将手机到达的《我想对老师说的一句话》和各班贺卡交给老师，提前送上节日祝福。

九、代表

学生会主席和各个部门的负责人

_.主要参与者

学生会的所有成员

_I.评论

1.所有费用都需要正规发票。

2.所有的工作细节，各部门都要认真对待，不能出任何差错。

3.各部门要相互协调配合，做好这次活动。

4.未尽事宜将另行通知。

创新方案篇3

一、活动目标：

1.让幼儿知道六一是他们自己的节日，体