三年级下册《燕子》5新教学精美比赛PPT课件x.pptx

燕子;让我们先欣赏几张春天的图片吧！;春雨;柳树绿了;学写字;会写的字;;;;zhān;xián;散;杆;课文分析;一身(乌黑光亮)的羽毛，一对(俊俏轻快)的翅膀，加上(剪刀似的)的尾巴，凑成了(活泼机灵)的小燕子。;外形;风雨柳草芽花;红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。;那么伶俐可爱的小燕子，也由从南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光增添了许多生趣。;作者在风、草、叶、花前面加了哪些形容词，用这样的方法读句子想画面吧！;旷亮无比的天空;另有几只却在波光粼粼的湖面上横飞着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔碰了一下水面……;作者从多角度描写了燕子飞行时的活泼可爱。“斜飞”描写燕子飞行时的姿势可爱；“横掠”“沾”描写了燕子飞行动作的可爱；“叽”描写燕子声音的可爱。通过这些生动的描写，让我们看到了轻快灵活、自由自在的小燕子形象。;感受燕之美;;想一想课文写了什么？;课文通过对如诗如画般春天景色的描绘，以及对活泼机灵的小燕子的描写，表达了作者对大自然和小燕子的无限喜爱之情。;作业：