第3课让我们手拉手 课件 人音版音乐一年级下册.pptx

秋天到了，一群大雁排着整齐的队伍往南飞。有一只年幼的大雁它心想，跟着队伍飞行太麻烦了，还是一个人飞行比较自在，于是它偷偷的逃离乐燕群，但是越飞越累，终于跌落在了地上。这时候它才明白，燕群一起煽动翅膀的时候会产生一种向上的力量，让飞行更加轻松。

团结能让我们克服一切困难。今天我们就来学习一首和团结有关的歌曲。请你们听乐曲中出现的最多的一句话是什么？;谁听见了歌曲中出现最多的歌词是什么？;让我们我们手拉手;听完歌曲你们的心情怎么样？;我们来玩一个游戏;聆听音乐，按乐曲的走向去图谱吧。;大家猜猜这首歌曲应该分成几段呢？;聆听第一段：乐曲中谁和谁手拉手？;下面和老师一起来合作读一读这首歌曲的歌词;鲜花、大雁，那么美丽的画面，老师想用掌声来赞美他。

;请大家听老师的掌声出现在乐曲的什么地方？;有没有人观察到老师的掌声加在了哪里？;跟着音乐的节奏何老师一起打节奏。

观察一下这一次老师的动作又有什么变化呢？;请大家跟着老师一起加入手和脚的动作，表演唱第一段。;接着请同学们听第二段，边听边观察老师的手位发生了什么变化？;下面跟老师一起来感受高低音的变化吧。;这么好听的歌曲老师想加入他们的演唱，请大家听一听老师和他们的和声。老师的唱的和录音里有什么不同呢？;;我们现在小组讨论一下，怎样加入沙锤和碰铃？给歌曲增添色彩;让我们来完整的表演这首歌曲。;小结：团结的力量的是非常强大的，只要我们心连心手拉手靠在一起，就能像大雁一样在飞行中客服一切困难，老师希望我们每一个人都能够团结友爱。