第四单元《鹿和狼的故事》教案设计.pdfVIP

第四单元《鹿和狼的故事》教案设计.pdf

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《鹿和狼的故事》

学习目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、通过诵读,得生物之间存在着互相制约、互相联系的关系,增强维护生态平衡的

意识。

3、了解罗斯福为了保护凯巴伯森林里的鹿采取了哪些措施,结果怎样。

教学重难点:弄清罗斯福下令捕杀狼这一决策错在哪里,理解本文的结论。

教学课时:一课时

教学过程:

一、导入课题

1、同学们听过哪些有关狼的故事?你觉得狼是一种怎样的动物?请你用几个词语说

出“狼”给你留下的印象。你为什么这样认

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