小学科学精品课件：《电和磁》教学课件.pptxVIP

电和磁

1820年，丹麦科学家奥斯特在一次实验时，偶然让通电导线靠近指南针，发现了一个奇怪的现象。

探索：通电导线和指南针

3.磁针静止不动后，控制开关。

4.接通电流瞬间，观察磁针有什么变化?断开电流瞬间，观察磁针有什么变化?

1.检查电路，再断开开关。

2.一位同学拉直导线靠在指南针的上方，与磁针水平。

1.通电前小磁针静止的位置

2.接通电流时小磁针的位置

3.断开后小磁针的位置

(用一条直线表示小磁针的位置)

(用一条直线表示小磁针的位置)

(用一条直线表示小磁针的位置)

我的发现：通电之前，小磁针

接通电流后小磁针

断开电流后，小磁针

0

我产生的问题：O

实验一：将通电导线靠近指南针观察小磁针的变化

1.增大电流(用短路的方法)

2.通电线圈

画出线圈不同摆放位置小磁针偏转的角度

我的发现：

增大电流后，小磁针,说明 接入线圈后，小磁针,说明o通电线圈(填摆放方法),小磁针偏转角度最大。

实验二：增大小磁针的偏转角度实验

奥斯特抓住这个现象，又进行了三个多月的反复实验和研究，终于在1820年7月21日写成论文，确定了科学史上的一个重大发现——电流磁效应。就是这个发现，为人类大规模利用电能打开了大门。

二、探索：通电线圈和指南针

通电线圈比直导线的指南针偏转角度更大。

谢谢聆听