初中语文教学课件:寓言四则(改5).pptx

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寓言四则;寓言;赫尔墨斯的经历提醒人们___________________________

蚊子的经历警示我们________________________

“穿井得一人”的故事启发我们_____________________

“杞人忧天”这个故事告诉人们_____________________;蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。

蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。;他看见宙斯的雕像,(心想:)问道:“值多少钱?”

雕像者说:“一个银元。”(赫尔墨斯心想:)

赫尔墨斯又笑着(心想:)问道:“赫拉的雕像值多少钱?”

雕像者说:“还要贵一点儿。”(赫尔墨斯心想:)

后来,赫尔墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们会对他更尊重些,于是问道:“这个值多少钱?”

雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算添头,白送。”

;陡转法:

“陡转”指在读者产生期待、设想后,笔锋突然来一个巨大的转折,给出一个出人意料的结果。;寓言是一个怪物,当它朝你走来的时候,分明是一个故事,生动活泼,而当它要转身走开的时候,却突然变成了一个哲理,严肃认真。

——严文井;活动三:悟寓言真谛;寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西。

——严文井;寓言是一颗魔豆,

虽然很小,

却能长成一棵参天大树。

寓言更是一把钥匙,

可以打开心灵之门,

启发智慧。;做一个会读寓言的人;开头一:蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,……

开头二:一只狐狸失足掉到了枯井里,不论他如何挣扎仍然没办法爬上去。公山羊

觉得口渴极了,来到这井边……

请你从以上开头中任选一个,确定好寓意后,展开想象,续写故事,写出转折。

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