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“小学好声音”活动方案模板
一、比赛宗旨：
为了提高我园幼儿的艺术水平，促进孩子的全面发展，为幼儿提供一个自我表现的舞台，我园决定举办“庆六一”明星好声音活动。
二、比赛时间：____年____月____日下午
三、比赛地点：幼儿园大操场
四、比赛要求：
1.大、中、小班各推荐____名幼儿，小小班____名幼儿参加比赛。
2.演唱的形式可以多样化，可以独唱、小组唱、亲子表演唱等，比赛歌曲不超过____分钟。
3.选手的比赛顺序采用抽签的方式决定。参赛选手的曲目、服装、道具、化妆自行准备。
4.比赛设____名评委，分数采用十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分就是该组或个人的最后得分。
五、奖项设置：
一等奖____名，二等奖____名，三等奖若干名。
另设最具潜质奖____名；最佳表现奖____名；最美表情奖____名；最____装奖____名。
六、评分标准：
总分____分，内容健康、积极向上____分，演唱技巧____分(音准好、节奏准确、吐字清晰、音色优美)，台风____分(衣着整齐、表情丰富、动作表现有感染力)，歌唱熟练程度____分
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“小学好声音”活动方案模板（二）
一、活动宗旨。通过歌唱评比活动，丰富校园文化生活，修建____向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；展现校园文化风采，不断提升学生的综合素质，增进学校艺术教育活动的普及和进步。
二、活动主题：永平小学好声音，我秀我出色
三、参赛对象。1--____年级各班有歌唱表演特长的学生。
四、比赛情势。本次比赛采用独唱情势，每位参赛的歌唱达人根据本身的特点，自选一首内容健康，积极向上的歌曲进行表演。
五、比赛时间：第____周海选，第____周复赛，第____周决赛第五周汇报演出
六、比赛地点。海选地点在各班教室，复赛地点为音乐教室1，决赛地点为报告厅舞台。
七、参赛要求：
1、曲目内容要求健康向上，贴近主题，贴近学生校园生活，符合小学生的年龄特点。
2、参赛选手尽可能选择有伴奏(mp3情势)的歌曲演唱，演唱时要有与歌曲所表达情感符合合的表演。
3、演唱技能方面要求音准节奏正确、吐字清楚、表演得当、声情并茂、有感染力。
八、评比办法与要求：
1.海选由班主任及同学参与，只要故意愿参加的学生都可以参加海选，每班选出____位学生参加复赛(无报名视作自动放弃)2.复赛为23进10赛，由评委老师共同决定进入决赛的低(一二三年级)、高段(四五六年级)选手各____位。
3.决赛老师、家长和现场小评委共同参与评选，评委老师每人____分，现场小评委一人举手支持取得____分，最后得分最高者当选年度永平小学好声音。颁发永平小学年度好声音证书。(小评委由六年级代表参加，每班一人。
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