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舞蹈学专业培养方案（130205）

一、培养目标

培养德、智、体、美全面发展，理论知识扎实，富有创新精神和实践能力、具有沂蒙精神特质和国

际视野，掌握从事中小学舞蹈教学与研究必须的基本理论、基本知识和基本技能，受到科学研究与应用

能力的初步训练，能够适应并引领基础教育改革与发展的需要，适应区域经济社会发展需求的、能够在

基层教育系统、文化事业单位等从事舞蹈教学、文艺活动组织等工作的高素质应用型人才。

二、培养规格及基本要求

1．素质要求

（1）掌握马列主义、毛泽东思想，中国特色社会主义理论，热爱社会主义祖国、拥护中国共产党的

领导，遵纪守法，具有高尚的道德修养，具有较强的事业心、责任感和开阔的国际视野，热爱教育事业。

（2）掌握舞蹈教育教学的基本理论、基本原则和基本方法，熟悉基础教育教学改革现状。

（3）具有一定的体育和军事基本知识，掌握强身健体的科学方法，养成良好体育锻炼和卫生习惯，

接受必要的国防教育和军事训练，达到国家规定的大学生身体素质和心理素质要求。

2．知识要求

（1）具有扎实的舞蹈理论知识；

（2）具有一定的人文和社会科学知识。

3.能力要求

（1）具有扎实的舞蹈理论知识和运用能力；

（2）具有较强的舞蹈表演、编创导能力；

（3）具备能够在中小学及基层从事演出组织与策划能力；

（4）具备一定的现代化设备进行舞蹈音乐剪辑能力；

（5）具有较强的语言表达能力和组织管理能力，初步具备从事舞蹈教学工作的能力；

（6）具有一定的欣赏美、创造美的能力。

（7）具备文献检索，资料查询的基本方法，获得信息、拓展知识领域，并提高业务水平的能力

（8）具备利用所学的理论知识与技能手段分析、解决实际工作中问题的能力和较强的创新创业能力；

（9）具备一定外语及较熟练的计算机及信息技术应用能力；

（10）具备一定的科学研究和组织管理能力；

（11）具备一定的科学研究、交流能力和终身自学能力。

三、主干学科

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舞蹈学

四、学制和授予学位

学制：4年授予学位：艺术学学士

五、专业基础与核心课程

基础乐理与视唱、艺术概论、中外舞蹈发展简史、芭蕾基训、中国古典舞基训、中国古典舞身韵、

现代舞、舞蹈编导、舞蹈剧目、民族民间舞、论文写作等。

六、主要集中性实践教学环节

专业实验（实训）、毕业论文、毕业实习、社会实践、创新教育、专业见习实习、舞台实践、学科

竞赛等。

七、毕业合格标准及学位要求

1.最低总学分：163

必修课程学分：90

选修课程学分：32

实践教学环节学分：41

2.获得学士学位的其它要求：满足学校规定的学位授予条件。

八、课程体系及学分安排

课程性实验实践理论实验实践学分所

课程类型总学时理论学时总学分

质学时学分学分占比例

通识通识必修课程必修70443227242311125.8%

教育

课程通识选修课程选修1921920121207.4%

专业基础课程必修60816044824101414.7%

专业

教育专业核心课程必修6241444802451914.7%

课程

专业选修课程选修544964482061412.3%

实践课程