北京中医药大学基础医学院科学学位博士研究生培养方案总则.docx

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北京中医药大学根底医学院科学学位博士争论生培育方案总则〔境内〕培育目标

宠爱祖国，遵纪守法，宠爱中医药事业，乐观效劳于社会，树立正确的世界观、人生观、价值观。吸取中医学、中西医结合医学的精华，具备继承、弘扬和进展中医学理论及中西医结合理论的力量。矚慫

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具备严谨的科学态度和作风，具有较强的实践工作和创力量，通过本学科的学习、争论和临床实践，把握本学科专业宽厚坚实的根底理论和系统的专业学问，具有较强的从事中医学和中西医结合医学研究或相关工作的力量。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸。

娴熟把握一门外国语，具备娴熟运用外文进展本专业学术沟通的力量。

身心安康。

二、学习年限与时间安排

〔一〕学习年限

学制为3年，一般状况下不得提前毕业。因特别缘由不能按期完成培育打算者，由本人申请，经导师、学院争论生主管领导、争论生院主管领导逐级批准后，可以延长学习期限。每次申请延长时间不得超过1年，累计申请延期次数不得超过2次。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭。

在职攻读博士学位的人员，学习期限不少于4年。如4年期间没有完成学位论文，由本人申请，经导师、

学院争论生主管领导、争论生院主管领导逐级批准后，每次申请延长时间不得超过1年，累计申请延期次数不得超过2次。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧。

〔二〕时间安排

时间学习安

时

间学习安

排

第一学年

1学期

2学期

其次学年

3学期

4学期

第三学年

5学期

6学期

博

士学位课程学习

文献调研和确定论文选题；

完成2篇综述和预试验；

第3学期末以前完成论文开题评议；

第4学期末以前完成博士生中期考核；

5.发表相关科研论文

完成博士学位论文科研工作；

发表相关科研论文；撰写学位论文；

完成论文并进展辩论

三、课程学习及要求

〔一〕课程学习1.课程分类

博士生课程一般分为公共学位课(必修)与专业课〔必修〕和专业根底课〔必修〕。也可依据专业要求在导师指导下选修1～2门课。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒。

2.课程学分

课程实行学分制。博士争论生必修课程共计16～20学分。其中公共必修课按争论生院要求执行，共计10～14学分；专业课和专业根底课共计6学分〔见下表〕。专业课和专业根底课由导师依据各专业培育方案结合争论方向进展选择，不得与硕士期间所修课程一样。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔

點。

课程名称课程类别

课程名称

课程类别

开课单位

学时

学分

博士英语〔供英语生选〕

必修课

人文学院

72

4

博士日语〔供日语生选〕

必修课

人文学院

72

4

博士二外英语

〔第一外语为日语者选修〕

必修课

人文学院

72

4

名师大讲堂系列报告

必修课

争论生院

≥9场

2

争论生社会实践

必修课

研工部

24

2

博士专业课

必修课

各学院

36～54

2

博士专业根底课〔2门〕

必修课

各学院

36～54

每门2学分

〔二〕课程考核

1.考试成绩

中国马克思主义与当代必修课

中国马克思主义与当代

必修课

人文学院

36

2

对于考试成绩不合格者，依据学校有关考试成绩及补考的规定执行。

〔三〕跨专业学习

跨专业争论生除完成上述课程外，还要按学校规定补修中医本科阶段主干课程，但不计学分。四、科研实训、教学实践、临床实践及要求

科研实训

各专业依据博士争论生培育目标通过课程学习〔包括试验课程〕、博士学位论文的科研工作、参与科研课题等进展科研力量的培育；博士争论生应拓展本专业与自已争论方向有关的科研思路、科研技术和方法；生疏本专业的科研动向和争论热点；了解本专业的技术、的学术观点或学说；乐观申报或帮助导师申报科研课题。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺。

教学实践

教学实践的形式可以是课堂讲授、课后答疑、课堂争论、指导试验、批改作业及试卷、关心指导本科或硕士生毕业生论文、毕业设计等。有教学任务的专业要求撰写不少于4学时的教案，由课程负责人、导师及指导小组对博士生的教学力量进展评定，并将评语记录在学习档案中。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。茕桢广

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临床实践

应坚持理论与临床相联系，中医学专业依据导师的争论方向可随导师本人或其他争论生导师出门诊，出诊的时数及评价标准依据各专业培育方案执行。带诊导师对博士生的临床实践要有书面评语，并将其记录在博士争论生学习档案中。中西医结合根底专业、中医医史文献专业可依据导师要求进展，不做硬性规定。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈。

五、中期考核

考核内容及方式由学院依据专业的培育目标和争论方向统一组