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非谓语动词做状语在读后续写中的应用TheUseofNon-FiniteVerbasAdverbialinContinuationWriting
Lead-inPlayavideo(Pleasepayattentiontotheverbforms.)
Findingmyselfmakingeverypossiblemistake.HopingIcouldlearnabitaboutwhatistrueandfake.Findingtrustandloveisnotalwayseasytomake.HopingIcouldlearnabitabouthowtogiveandtake.Lead-inDidyoufindanythingsimilar?
Learningobjectives:Bytheendofthisclass,wewillbeableto1.usethedoing/doneformsindifferentsituations.2.usedoing/doneformstopolishyourwriting.3.improvethereadingandwritingskills.
Hehadcoffee.subjectpredicate(mainverb)objectHehadcoffeeandchattedwithhisfriends.Hehadcoffee,chattingwithhisfriends.ConclusionStep1当一个句子中已经存在一个谓语动词,又没有连词连接,另一个动词就需要用非谓语动词Step2找主语Step3分析语态:active主动andpassive被动。Activity1Review
Activity2Groupcompetition高考范文链接(听指令抢答)1.(feel)excitedandjoyful,Iwasofferedthepartintheplay.2.(fill)withjoy,Hisfacelituplikethesun.3.(seize)byastrongsenseofastonishment,henoddedslowly.4.(overwhelm)withjoy,shedancedasiftherewerenotomorrow.FeelingFilledSeizedOverwhelmed规则:听到1,2,begin,指令后直接站立抢答,前四名可以回答问题,第一名回答正确可以给本组集四个赞,第二名三个以此类推(PS:回答必须要说出why哦,回答错误不积分)
将以下句子改写成doing/done非谓语结构的句子1.Janefeltdisappointed,soJanehadtostayaloneforanothernight._2.Jimwasfilledwithanger,andhewasunabletosayasingleword.2.Filledwithanger,Jimwasunabletosayasinglewor
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