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四年级数学上册第四单元《分段整理数据》教学课件(苏教版).pptxVIP

四年级数学上册第四单元《分段整理数据》教学课件(苏教版).pptx

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苏教版四年级上册数学

教学课件

分段整理数据

同学们,你们都喜欢吃什么早餐呢?

导入新课

牛奶

豆浆

探究新知

梅峰小学准备为鼓号队员购买服装。服装分为大号、中号

和小号。身高130~139cm的队员适合穿小号,140~149cm的适合穿中号,150~159cm的适合穿大号。你知道每种服装各要购买多少套吗?

要统计不同身高的人数才能知道。

编号

身高/cm

编号

身高/cm

编号

身高/cm

编号

身高/cm

1

146

9

146

17

137

25

156

2

144

10

143

18

143

26

139

3

134

11

136

19

138

27

159

4

142

12

145

20

141

28

145

5

137

13

151

21

144

29

143

6

140

14

157

22

141

30

152

7

137

15

151

23

152

31

146

8

138

16

140

24

153

32

137

梅峰小学鼓号队员身高记录单

2012年9月

身高/cm

人数

130~139

正正

140~149

正正正

150~159

正下

身高/cm

合计

130~139

140~149

150~159

人数

32

9

15

8

把整理的结果填入统计表中°梅峰小学鼓号队员身高情况统计表

你能用画“正”字的方法整理上面这些数据吗?

2012年9月

探究新知

2130~139cm—小号140~149cm—中号150~159cm—大号

梅峰小学鼓号队员身高情况统计表

2012年9月

身高/cm

合计

130~139

140~149

150~159

人数

32

9

15

8

小号:9套中号:15套大号:8套

探究新知

2通过统计,你有什么收获?

分段整理时,要注意不重复、不遗漏。

通过分段整理,可以知道每种服装要买多少套。

练一练

铁道部门规定,儿童身高在120厘米以下乘火车免票,120~150厘米之间享受半价票。你们班享受免票的有多少人?需要购买半价票和全价票的各有多少人?

先在小组里了解每人的身高,并分段整理,再全班汇总。

沈阳北站

或人票

姓名

身高/cm

姓名

身高/cm

姓名

身高/cm

姓名

身高/cm

身高/cm

合计

120以下

120~150

150以上

人数

你们班同学乘火车时,是需要购买全价票的人多,还是半价票的人多?你还能想到什么?

班同学身高情况统计表年月

ZGZ698Z9

∠8tS6600L乙8l8ES98∠8

88∠8G∠∠6E9∠∠E89866:干千

L∠6∠

Z8E886G8∠86699G898

080∠8600LE99888∠686:王鱼((:马東)°野型强素操头一组班一强击加晋理业

区装国

(2)根据整理后的统计表,回答下列问题。

①全班成绩共分(6)段,其中男生人数最多的一段是(80~89)分,女

生人数最多的一段是(80~89)分。

②全班90分及以上的有(11)人,60分以下的有(3)人。

分数段/分

100

90~99

80~89

70~79

60~69

60以下

男生人数

1

5

9

3

2

0

女生人数

1

4

10

2

2

3

(1)用分类整理的方法,统计以上数据,并根据要求将统计结果填入下表。

45

49

57

37

39

38

44

40

47

42

49

40

28

53

37

26

37

43

41

38

50

39

根据下面四年级二班女同学1分钟仰卧起坐的成绩记录

(单位:个),把统计表填写完整,再回答问题。

成绩/个

合计

20~29

30~39

40~49

50~59

人数

22

2

7

10

3

四年级二班女同学1分钟仰卧起坐成绩统计表,

2014年4月

巩固练习

(1)这个班女同学1分钟仰卧起坐成绩在哪一段的人数最多?

在40~49个的人数最多。

(2)张小红1分钟仰卧起坐的成绩在这个班女同学中排

在前10名。你能估计她的成绩可能是多少吗?

她的成绩可能是45个。(答案不唯一)

巩固练习

判断:

分段整理数据只能用画“正”字的方法。(×)

辨析:未掌握分段整理数据的方法,画“正”字只是其

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