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大赛教学设计模板
教学设计
选手序号:参赛课题:Unit10FunTime
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参赛教师
谢玉华
单位
北京交通运输职业学院
专业班级
汽车商务
授课教材
英语基础模块
课时
1节课
授课类型
听说课
学情分析
优势:通过前期英语课的学习学生已具备一定的英语素养,参加英语口语考试后也具备了一定的听说能力,能够按照教学要求使用基本的词汇和功能句型,达到特定场合下的英语会话能力。
不足:学生对于职场业务不太熟悉,学习动机不足,欠缺合适的学习方法。
学生兴奋点:学生都
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