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大纲内容第一部分入学教育1幼儿园入学教育的重要性及必要性2小学生的日常行为规范第二部分日常生活常规1课堂纪律2作业完成情况3环境卫生与安全第三部分健康生活方式1饮食习惯2体育锻炼情况3心理健康状况第四部分家庭环境与教育资源1家庭背景2学校资源分配3社区氛围第五部分家庭教育指导1总结家长的角色和责任2家庭教育的方法与技巧3家庭教育的反馈机制第六部分学校教育引导1培养学生的
学期备课
全班学生入学不久，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不熟，处于形
学
的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解，心中集体主义观念还未形
，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学
情
习习惯正处于逐步形的阶段。
分
析
1、学习习惯：
教
⑴掌握正确的读书姿势、养
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