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科学教研组下学期教研计划安排范文
一、指导思想
以初中科学新课程标准为指导,以“学为中心”为课堂教学理念,以科学教学质量为重点,扎实有效地开展教学研讨活动,提高课堂教学效率,从而使本组老师在教学实践、课题研究等活动,增强教学能力提高自身素养;同时以实施素质教育为目标,重视培养学生的特长,为学生的全面发展打下坚实的基础。
二、工作重点
(一)关注年青教师的培养和成长。鼓励青年教师多上研讨课,将自己的哪怕点点滴滴的教改思路渗透到教学中,同时鼓励老教师做好“传、帮、代”的工作,把自己教学多年的经验要毫不保留地传授给他们,同时组内开展年轻教师教学比武,创设积极向上的氛围。
(二)加强命题培训,做好命题工作。
1、单元检测:抓好单元知识达标检测,严格考核,及时做好检测分析、查漏补缺工作;单元知识梳理、试卷命题要做好分工。
2、期中、期末检测:对于学校安排的常规考试,要严把教学质量关,认真地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的准备。
3、切实做好迎接县九年级科学素养竞赛赛前的命题及相关指导工作,力争赛出水平,为学校争光。
(三)加强各年级备课组每周一次的备课组活动,活动要定时,定点,定人,定主题。七年级备课组以学生学法指导为主,八年级备课组以学为中心课堂学生活动单的设计为主,九年级备课组以提高后____%学生的成绩为主题。
(四)加强教研活动,提高教学质量
1.做好学科晒课工作,积极动员参与精品百课课例评比,提高科学教学水平。本学期将从“学习内容的选择与呈现”切入,促进课堂教学的精细化建设,提高科学课堂教学效率。通过结合科学教学中的疑难问题,围绕有效学习,引导教师围绕有效学习研究教材、研究设计、研磨教学、反思交流,研究有深度、有创新、有特色、有实效的教学案例,不断提高科学课堂教学水平。
2、提高教研活动的针对性和有效性。努力促进组内老师转变观念,践行“学为中心”的教学方式。同时做好组内本学期“学为中心”主题研讨活动的整体规划,提高教研活动的针对性和有效性。
3、开展新常规学习,深化理解,促进教学行为的改进。本学期将举行与新常规的学习活动,通过课比较分析及结合初中科学课堂教学的研讨活动,促进其教学行为的改进,提高科学课堂教学的效率。同时努力将学校科学组的校本教研活动做成主体化和课题化。
科学教研组下学期教研计划安排范文(二)
一、指导思想:
在学校教研室及区、市各级教研部门的指导下,以课堂教学的有效性为抓手,围绕“学生课堂质疑、反思能力培养”开展各类教研活动,着眼学生本位,采取各种形式的交流互动,抓实本校专职教师队伍建设,从备课、上课、听课、评课等日常工作入手,抓好课堂常规、实验操作、课后反思改进,促进教师专业成长和学生科学素养的整体提升,使集团科学教学质量得到进一步提高。
二、存在问题:
1.专职教师专业素养有待进一步提高。
本集团现有科学专职教师____人,其中龙洲校区____人、新河弄校区____人,专职教师中,除____人为原来的科学专职教师外,其余____人为转岗教师,全体科学教师专业知识和技能需要在以后的教研活动中不断提高。
三、教研目标:
教学质量形成过程管理不断创优;教研(备课)组建设成效明显;教师课堂教学的执行力不断提升;教研常规工作有序有效,使每一位专职教师向着专业的方向不断进步,最终提升学生整体的科学素养。
1.重点培养对象:
马燕、唐银娇:跨出校门,走向大舞台;
林洁、高黎英、杨莹:熟悉教学常规,走向成熟。
陈春霖、胡珊珊、沈巍峰开始熟悉科学教学。
2.解决问题的策略:
针对前面所提到的问题,采取以下措施:
问题1:通过一系列教研活动,采取自练兵、走出去、请进来等学习措施,通过各类课堂教学比武或观摩、实验操作技能培训等来提高教师的专业素养。
问题2:通过协调,部分课堂实验安排在教室内进行,保证实验开出率。
四、每月教学工作安排:
____月份:
1.科学仪器室、实验室整理,并布置规范使用。
2.集团教研活动(同课异构)马燕、唐银娇
3.课题申报:____周岁以下,人人参加。
4.教研组工作计划上交。
5.____月____日区教研组长会议
6.主题论坛:
7.“智慧之光”科技节准备启动。
8.参加越城区主题教研活动(柯灵小学,姚琦、唐银娇)。
____日小学科学名师工作室及学科新秀成员会议。
____月份:
1.参加越城区主题教研活动(马山镇中心校,金忠标)。
2.学校主题教研活动:沈巍峰、陈春霖
3.主题论坛:
4.参加市级教改项目交流活动
5.省特级教师网络工作室教学研讨活动
6.参加市“基于课标的实验探究”主题研讨活动。
7.实验室使用期中自检。
8.学校浪花杯教学比武决赛(唐银娇)
____月份:
1.参加越城区小学科学主题教研(少儿艺校:金菊
琴)。
2.学校主题教
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