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青岛版三年级科学上册教案《我们周围的动植物》,共分为两堂课,每个课时分别教授动植物的基本知识和实验技能,旨在让学生了解动植物的形态特征,同时培养学生的观察力和实践能力在课后,教师还会引导学生运用所学的知识,尝试进行一些简单的动植物识别实验
青岛版三年级科学上册教案我(们周围的动植物)(2008-10-2921:05:24)
课时教学设计
课题我们周围的动植物课时1使用意见
1、能用各种感官直接感知中为常见的动植物。
2、能提出有关于动植物的问题,认识到人与自然应该和谐相处。
教学目
3、知道生活中常见的动植物的名称和特点,认识到周围的动植物是多种多样的;初步学习
用不同的准对动植物进行分类。
教学重点
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