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滑 轮 组 的 计 算
为了将放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高处,小明同学设计了如图甲所示的滑轮组装置.当小明用图乙所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时,重物的速度v和上升的高度h随时间t变化的关系图像分别如图丙和丁所示.
若重物与地面的接触面积S=5×10-2m2,不计摩擦,绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向,求:
(1)在2~3s内,拉力F的功率P及滑轮组的机械效率η.(2)在1~2s内,拉力F做的功W.
在0~1s内,重物对地面的压强p.
【解析】
在2~3s内,重物做匀速运动,v=2.50m/s,拉力F=40N,因为连
3 3
接动滑轮的绳子有三根,所以拉力F的作用点下降的距离是重物上升高度h的三
3
有用 总倍.P=Fv=100W;η=(W /W )×100%=[Gh/(3Fh
有用 总
33 3 33
在1~2s内,拉力F=50N,重物上升高度h=1.25m.W=3Fh,代入
2 2 22
数据解得W=187.5J;
动动滑轮重G =3F-G=20N,在0~1s内.拉力F=30N.把动滑轮和重物
动
3 1
1看成整体,则这个整体受到向下的重力、向上的支持力以及三根绳向上的拉力的作用处于静止状态.支持力F支=G+G动-3F=30N,重物对地面的压力F压=F支
1
压=30N,P=F /S=30N/(5×10m2)=600Pa.
压
-2
拓展延伸
随着社会的发展,人们生活水平的提高,人们的住房条件也得到了很大的
(1)计算说明绳子的拉力是否超过绳子的最大承受力?(2)小明爸爸观察该装置后,想如果将该装置的滑轮位置颠倒(图乙)是否会出,如图所示.若车重为8×104N,汽车受到的阻力为车重的0.03倍,滑轮组的机械效率为80%,问:改善.小明家最近购置了一套新房,为了帮助爸爸将重600N的装修材料运送到6m
(1)计算说明绳子的拉力是否超过绳子的
最大承受力?
(2)小明爸爸观察该装置后,想如果将该装置的滑轮位置颠倒(图乙)是否会
出,如图所示.若车重为8×104N,汽车受到的阻力为车重的0.03倍,滑轮组的
机械效率为80%,问:
更省力一些,请你按照小明爸爸的想法,用笔画线在乙图绕上绳子并说明小明爸爸的想法是否正确.
求两种方案的机械效率之比?
综合分析评估两个方案,你认为哪个方案更好一些?说明理由.2.一辆汽车不小心开进了泥潭中,司机取来一套滑轮组欲将汽车从泥潭中拉
司机至少需用多大的力才能将汽车从泥潭中拉出?
若拉动汽车时,汽车前进的速度为0.1m/s,则司机做功的功率是多少?3.如图所示,用滑轮组拉着重600N的物体A沿水平方
向匀速移动,在40s内移动了8m,拉力F做的功为1280J.(1)求拉力F的大小和功率;
若滑轮组的机械效率为95%,求动滑轮的重力(不计绳重及绳子与滑轮间的摩擦).
精要评点
本主题以滑轮组为纽带,重在考查学生利用相关知识进行计算的能力,滑轮组的呈现方式富有变化.既有竖直方向的,又有水平方向的,还有竖直方向与水平方向结合的;既有一定一动的.也有一定二动的,还有二定一动的;既有明确给出已知条件的,又有将已知条件隐含在函数图像上的,通过上述的处理,能有效地考查学生灵活应用物理知识解决实际问题的综合能力,涉及本套试题的知识点及其相关计算公式有:滑轮组绳子自由端的拉力F=(G物+G动)/n……①,绳子
自由端移动的距离与物体移动距离的关系S=nh……②,机械效率的计算公式η=
W有用/W总……③,η=G/nF……④,η=G/(G+G动)……⑤,重力G=mg……⑥,功率P=W/t……⑦,P=Fv……⑧.
失分点跟踪
在综合分析评估两个方案时,失分在不能从效率、省力、安全这三个方面进行综合考虑.事实上,小明的方案机械效率高,爸爸的方案比较省力,但小明的方案比较安全,综合上述三个因素分析,还是小明的方案好.
在计算司机做功的功率时,失分在错将汽车前进的速度当作司机拉动绳子的速度,导致错解得功率P=Fv=75W.在求拉力F的大小时,失分也在错将物体移动8m视为拉力F移动的距离为8m,导致计算的错误.所以在有关滑轮组的计算中,一定要注意,物体的移动距离或速度与绳子自由端移动距离或速度是不同的,它们之间的换算关系是s=nh,v绳=nv物.
参考答案
1.(1)没有 (2)如答图 正确. (3)22/21.(4)小明的方案更好一些.
2.(1)750N. (2)300W.3.(1)32W;(
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