银行存款管理与核算实训成果,结论,体会,及建议.pdfVIP

银行存款管理与核算实训成果,结论,体会,及建议.pdf

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根据学校毕业实训要求,本人于__年2月底到4月底期间在中国

银行__县支行城关分理处进行了为期8周的毕业实训。实训期间,在

学校和单位指导老师的帮助下,我熟悉了金融机构的主要经济业务活

动,系统地学习并较好掌握了银行会计实务工作,理论水平和实际工

作能力均得到了锻炼和提高。现将毕业实训的具体情况及体会作一系

统的总结。

实训过程:

此次实训的目的在于通过在银行的实训,掌握银行业务的基本技

能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实训过程主要包

括以下几个阶段:

(一)了解实训单位基本情况和机构设置,人员配备等。

(二)学习银行的基本业务流程与交易代码,主要包括以下方

面:银行业务基本技能训练,如点钞,珠算,五笔字型输入,捆扎

等;银行的储蓄业务,如活期存款,整存整取,定活两便等;银行的

对公业务,如受理现金支票,签发银行汇票等;银行的信用卡业务,

如贷记卡的开户,销户,现金存取等。

(三)了解银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法

的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。

(四)总结实训经过,并完成实训手册,实训报告。

实训内容:

行工作必需的基本技能,包括点钞,捆钞,珠算,五笔字型输入法,

数字小键盘使用等。这似乎给了我一个下马威,本来自以为银行业务

相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同

事熟练的点钞,真是又佩服又羡慕,而我只能笨拙的从一张一张数

起。对于珠算,刚开始我一直无法理解为什么不用计算器,这不是更

方便吗后来慢慢才了解,原来银行柜员经常需要查点现金,看是否能

账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘

就要比计算器方便,因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。

经过一个星期的苦练,我虽然还不能熟练操作银行的基本技

能,但大致也掌握了其中的技巧,所谓熟能生巧,主要是靠以后勤加

练习了。于是接下来,实训指导老师便让我学习储蓄业务。该分理处

的储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储

蓄业务,即开户,存取现金,挂失,解挂,大小钞兑换,受理中间业

务等。对于每一笔业务,我都学习了其ABIS系统的交易代码和操作流

程,业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类。此外我还学习

了营业终了时需要进行的ABIS轧账和中间业务轧账,学习如何打印流

水,平账报告表,重要空白凭证销号表,重要空白凭证明细核对表,

审查传票号是否连续,金额是否准确,凭证要素是否齐全等。

在银行实训,学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的,

对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否

缺失,传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的,一般先清

点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折,银行卡,存单等。

我开始学习银行的会计业务,即针对企业的业务。对公业务的会计部

门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记账,复核与出

纳。城关分理处的票据业务主要是指支票,包括转账支票与现金支票

两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否

与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再

看大小写金额是否一致,出票金额,出票日期,收款人要素等有无涂

改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,

则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不

能在记整。对于现金支票,会计记账员审核无误后记账,然后传递给

会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员

加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对

账后)。转账支票的审核内容同现金支票相同,在处理上是由会计记账

员审核记账,会计复核员复核。

实训收获与体会:

这次实训,除了让我对银行的基本业务有了一定了解,并且能进

行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名

一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实训无疑成为了我踏入

社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必

须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,

要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天

又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力

提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上

我从实

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