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三位一体小学语文阅读教学策略研究

摘要：为了减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，中共中央办公厅、

国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担

的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。在学科教学中,

真正落实〃双减〃政策，要提高教育教学质量，不断夯实学生的综合素养，在小学语

文阅读教学中，可以让学生快速地提高字词掌握量，增强学生的语句理解能力，培

养学生良好的语言素养。小学语文阅读教学要教学方法的创新，这不仅是学生学

科学习的要，也是小学语文学习的内在规律求，通过创新小学语文阅

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