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小切口专题
1.书法美——书法是中国的国粹
问题1书法是中国的国粹。中国古代的书法名家有哪些?他们的代表作品分别是什么?有着怎样的特点?
问题2任选一幅书法作品,赏析其艺术特色。
2.雕塑美——雕塑是凝聚的历史
问题1雕塑是凝聚的历史。列举中外各时期的典型雕塑作品。
问题2任选一件雕塑作品,阐述它的历史价值。
中国古代的雕塑作品有何特点?
风格、形式多样;内涵丰富;雕刻技法高超;反映社会发展主题,具有鲜明的民族特色和时代特征。
3.绘画美——绘画是一定社会现实的反映
问题1绘画是一定社会现实的反映。在历史学习中我们接触到了哪些著名画作?
问题2任选一幅绘画作品,说明其史料价值。
4.体育运动
问题1教材中与体育相关的典型遗址遗迹或文物有哪些?结合示意图反映的体育运动图片,说明其史料价值。
问题2从示意图中任选一个时期,说明体育运动的时代价值。
5.封建王朝的都城选择
简述引起中国古代都城选择与变迁的因素。
王朝的统治中心及有效管理范围;政权的发源地和民族性;战乱;自然环境的变化;学习先进文化的需要;交通发展;经济重心转移;加强对中原地区和全国控制的需要等。
6.都城布局彰显统治理念和文化特色
问题1中国古代都城布局有何特点?结合具体都城予以解读。
问题2中国古代都城布局受传统文化、政治理念、社会经济发展、军事防御等多种因素影响,任选一个因素,说明其在都城布局上的体现。
归纳中国古代都城的共性,分析其体现的共同理念。
共性:都城布局都有一条中轴线,重要建筑对称展开;秩序井然。共同理念:等级分明,礼制严谨;皇权至上;中央集权。
7.留学生——留学生是文明交流的使者
问题1留学生是文明交流的使者。历史上大规模的留学现象有哪些?
问题2不同时期、不同国家和地区的留学生承担着不同重任,也具备一些共性特点,举例说明。
结合时代背景,分析大规模国际留学现象的出现与哪些因素有关?
各地区交往的加强;交通路线的拓展和交通运输工具的发展;国家发展的需要和政府政策的支持;先进文明的强大吸引力等。
8.茶叶
问题1简述茶叶在中国古代的发展状况。
问题2茶叶见证了中国与世界的关系及世界的发展变化,请列举史实加以说明。
根据下面内容并结合所学知识,围绕茶叶在历史中扮演的角色,选取两个史实,拟定论题,并加以阐述。(要求:论题明确,持论有据,表述清楚)
【示例】论题:茶叶见证中国古代经济发展。
阐述:宋朝时期,茶叶等经济作物种植在南方得到很大的发展,促进了南方经济发展及经济重心的南移;清朝前期,茶叶等经济作物种植面积不断扩大,见证了清朝前期农业的发展,推动了工商业及商品经济的发展。
综上,茶叶等经济作物的种植,促进了农业和工商业的发展,见证了中国古代经济的发展。
9.报刊的社会价值
综上所述,归纳报刊的功能。
信息传递、新闻传播、舆论引导、知识普及、文化传承、娱乐、广告宣传等。
词汇是时代的记忆
问题1列举新中国成立以来,不同历史时期产生的反映鲜明时代特征的新词。
问题2任选一个时期,结合时代背景,对这一时期的流行词汇予以解读。
11.桥梁
问题1任选一座桥梁,解读其承载的“历史记忆”。
问题2桥梁上发生的史事塑造了诸多民族精神,围绕“中国精神溯源”主题,叙述中国精神与相关史事之间的关系。
根据下列内容,任选两座桥梁,自拟主题,加以说明。
选择:赵州桥、港珠澳大桥。
主题:中华民族具有攻坚克难、追求卓越的精神。
说明:赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥之一,彰显了中国古代人民的勤劳和智慧;港珠澳大桥是我国自主设计、建成的世界上最长的跨海大桥,体现了中国制造、中国建设的高超技术。
12.铁路
问题1简述“铁路时代”的到来。
问题2铁路见证了中国历史的巨变,结合相关史实说明。
13.教育的发展变迁
问题1中国古代教育的发展是民间和官方双向推动的,官方主导的教育带有鲜明的统治阶级意志,试结合
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