教育数字化赋能受教育权：时代内涵、法律风险与规制 .pdf

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教育数字化赋能受教育权：时代内涵,法律风险与规制

党的二十大报告指出，“推进教育数字化，建设全民终身学习的

学习型社会、学习型大国。”21世纪以来，数字化浪潮给人类社会生

产生活带来了全方位变革，为我们革新认知、重塑生活、改良生产提

供了新的重大机遇，也带来了新的挑战。在这一进程中，教育数字化

改变了教育场域中各主体的权利义务关系，深刻影响着国家教育权、

家庭教育权、社会教育权，催生了受教育权的新内涵和新形态，学校

教育中的教学、管理、课程、学习等都将发生革命性变化。加快教育

数字化法治建设对于应对教育数字化进程中的风险与挑战，切实保障

教师资格证持证人

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领域认证该用户于2023年04月13日上传了教师资格证

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