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研究性学习记录表
课题名称：
班级：小组：
指导教师：
课题实施时间：至
1
关于研究性学习活动课题研究过程记录表
为便于指导学生研究性学习活动，特设计课题研究过程各类记录表。这
些记录表,一方面帮助学生整理总结和回顾反思，另一方面也为便于在结题时
表明过程的真实性。因此，要提醒学生注意及时记载，并注意保管这些记载。
每个小组在记录时都要有一份，小组成员人人都参与具体记录过程，使每个
小组成员都对活动的过程了如指掌，则更有利于活动的高效开展。
这些记录表在设计时比较注重使用的普遍性，指导教师可以直接复印使
用，也可以根据学生的情况对这些设计进行修改，使之能更有针对性地记载
学生活动的具体情况。
所有表格的电子版可到下列邮箱下载：
******************密码：lyyzyanxiu123456
2
表1课题研究/项目设计方案(开题报告)
课题/项目题目:
指导老师:组长:
成员:
背景:
目的与意义:
目标:
主导学科:相关学科:
任务责任人任务责任人
任
务
具
分
工
体
研究方法：□文献法□调查法□实验法□制作法□其他
研每一阶段的主要任务和目标:
究
计
计划访问的校内、外专家:
划
活动所需条件（如设备、器材、活动场地、经费及来源等）：
预期成果展示的方式(如论文,调查报告,实验报告,图片资料,摄像资料,模型等)：
指导老师意见：
签名：年月日
3
表2活动情况记录表1
活动日期：________年_______月_____日，活动地点：_________________，第____次活动
课题/项目名称：
参与活动的人员：
活动目的：
活动内容：
活动步骤设计，及所需条件：
活动过程记录：
活动结果记录（解决的问题、得出的结论，出现的新问题等）：
活动的主要收获、体会：
指导老师意见：
签名：年月日
活动时间：_____时____分至____时____分，记录人签名：________，___年___月___日
4
表3活动情况记录表2
活动日期：________年_______月_____日，活动地点：_________________，第____次活动
课题/项目名称：
参与活动的人员：
活动目的：
活动内容：
活动步骤设计，及所需条件：
活动过程记录：
活动结果记录（解决的问题、得出的结论，出现的新问题等）：
活动的主要收获、体会：
指导老师意见：
签名：年月日
活动时间：_____时____分至____时____分，记录人签名：________，___年___月___日
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